诫子书的节奏停顿是什么?答：诫子书节奏停顿和拼音：夫君子之行，静以修身，俭以养德。fūjūnzǐzhīxínɡjìnɡyǐxiūshēn，jiǎnyǐyǎnɡdé。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。fūxuéxūjìnɡyěcáixūwúyǐmíngzhì，fēiníngjìngwúyǐzhì...
如何划分文章节奏?答：《欧阳修论文技法》中的节奏划分如下：一、开篇语 开篇语是文章开头的一个或几个句子，用于引出文章主题。在节奏上，它通常要短而简单，以引起读者的注意。二、主体部分 主体部分是文章的核心，包含了作者要表达的主要内容。
孟子两章的节奏划分答：天时／不如／地利，地利／不如／人和。 三里／之城，七里／之郭，环而攻之／而／不胜。夫／环而攻之，必有／得天时／者矣，然而／不胜者，是天时／不如／地利也。 城／非不高也，池／非不深也，兵革／非不坚利...
初三文言文节奏划分答：初中文言文朗读节奏的划分32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333337393464 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白...
古文朗读节奏划分答：《两小儿辩日》朗读节奏划分如下图所示：上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分，一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成，文言句子的...
《诫子书》节奏划分是什么?答：夫／君子之行，静／以修身，俭／以养德。非淡泊／无以明志，非宁静／无以致远。夫／学须静也，才／须学也，非学／无以广才，非志／无以成学。滛慢／则不能／励精，险躁／则不能／治性。年／与时驰，意／与日...
朗读停顿和文言文断句答：文言文语句节奏划分三条规律: 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾)。 二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏。 三、语句倒装之处要停顿。 还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,...
《论语十则》朗读节奏划分答：2、曾子曰：“吾/日三省/吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”译文：曾子说：“我每天多次地反省自己。替别人出谋划策尽心竭力了吗？跟朋友交往真诚相待了吗？ 老师传授的知识复习了吗？”3、...
核舟记朗读节奏划分答：作者用生动简洁的语言描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物的特点，赞美了刻舟者的精巧技艺也同时也高度赞扬了中国古代劳动人民的勤劳与智慧。核舟记朗读节奏划分：明/有奇巧人/曰王叔远，能/以径寸之木，为/宫室、...
为学,朗读节奏划分。答：圣人之道，卒于鲁/也传之。然则/昏庸聪敏之用，岂有/常哉？蜀之鄙/有二僧，其一贫，其一富。贫者/语于/富者曰：“吾/欲之南海，何如？”富者曰：“子/何恃而往？”曰：“吾/一瓶一钵/足矣。”富者曰：“吾/数...
网友点评：
解农贝18048073538：
朗读节奏停顿正确一句是 温/故而/知新可以/为师矣 温/故而知新,可/以为/师矣 温故/而知新,可/以为/师矣 -
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温故/而/知新,可以/为师矣
解农贝18048073538：
孟子三章中得道多助失道寡助的翻译 -
二道区456回复：
得道多助,失道寡助先秦:孟子 天时不如地利,地利不如人和. 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也. 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之...
解农贝18048073538：
湖中焉有此人划分节奏 -
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3、[解析]选D.正确的划分应为“余/拏一小舟”.
解农贝18048073538：
文言文朗读节奏怎样划分 -
二道区456回复：
1、翻译成白话文,白话文在哪个字(词)停顿,该字(词)对应的文言文字(词)停顿;2、特定句式、结构凭语感.
解农贝18048073538：
孟子三章分别写了什么道理并举例? -
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《〈孟子〉三章》知识点高端资料请勿外传,否则你的优势丧失殆尽!文学常识:孟子,(约前372一前289)名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期思想家、政治家、教育家、散文家.是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称.对后来的宋儒影响很大,被认为孔子学说的继承者,有“亚圣”之称. 孟子言论和行动的记载,保留在《孟子》一书中.此书不仅是儒家的重要学术著作,也是我国古代极富特色的散文专集
