中班科学区可以投放哪些区域材料答：科学区可以投放以下材料：1、绘画材料：颜料、油画棒、双头笔、签字笔、水彩笔、排笔、蜡笔、毛笔等。2、辅助工具：胶水、固体胶、双面胶、透明胶、乳胶、剪刀、花边剪、白乳胶、打孔器、橡皮筋等。3、辅助材料：橡皮泥、纸盒、纸盘、纸杯、布头、毛线、绳子、包装带、一次性杯子、毛根、胶卷、扣子、...
如何让废旧材料在美工区利用起来答：文章从美工区创设、资源的开发、收集和投放四个方面介绍了废旧材料如何与美工区域活动有机结合起来,以提高幼儿的环保意识和对美术活动的兴趣,培养幼儿发现美、欣赏美、表现美、创造美的能力。【关键词】废旧材料 大班 美工区幼儿园区域活动是幼儿园广泛采用的一种活动形式,而美工区角活动更以其形式多样、内容丰富受到...
如何利用废旧物品创设幼儿园环境答：实例:区域材料放镜提供投放该材料原源于孩看清叶叶脉教师根据幼需要投放观察工具幼经观察进行想比较用画形式观察细节记录科发现区提供记录表期间幼进行观察记录...关注 展开全部 幼儿园废旧纸箱环创,废物利用手工房子 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题2013...
谈幼儿园小班区域活动材料的摆放答：此外，区域材料摆放具有多用性和开放性。活动中，幼儿在情感和经验上获得快乐和满足。关键词 ：幼儿园;区域活动;材料摆放 一、区域活动中材料摆放的重要性 在区域活动中，材料的投放既重要又复杂，它的重要性体现在缺少材料，就会影响区域活动的正常开展;复杂性体现在既要满足幼儿的兴趣探究，还要保证幼儿...
废旧材料在幼儿园中有哪些作用呢?答：2.提高幼儿的动手能力，激发幼儿的创造性思维 利用废旧材料进行制作，在废旧物品加工制作的过程中，幼儿要进行创造性思维:要把它变成什么，如何把这样物品变成好玩的玩具、漂亮的美工作品，完成大脑里的想象、设计后，还要把设计想象变成作品。幼儿在剪剪、贴贴、粘粘、画画的活动过程中，变废为宝，成为...
生活区投放材料有哪些答：2、辅助工具：胶水、固体胶、双面胶、透明胶、乳胶、剪刀、花边剪、白乳胶、打孔器、橡皮筋等。3、辅助材料：橡皮泥、纸盒、纸盘、纸杯、布头、毛线、绳子、包装袋、一次性杯子、毛根、胶卷、扣子、盖子、各类豆子、花生、牙刷等。生活就是教育,一切真正的教育都是从生活经验中产生的.。幼儿园生活区是...
幼儿园废旧材料的作用答：二、改造废旧物品，开展区域活动 我们幼儿教师要时时处处做有心人，心中要时刻有“变废为宝”的意识，要积极利用身边的废旧物品，为幼儿树立一个良好的榜样。因为在我们身边有取之不尽，用之不竭的教育资源。在区域活动中，我们将废旧物品进行改造，做成成品或半成品玩具投放到活动区，供幼儿游戏。在我...
幼儿园低结构材料有哪些?答：低结构材料没有具体的使用方法，也没有明确的玩法。生活中常见的低结构材料有纸张、包装盒和塑料制品等。低结构材料主要投放地点是幼儿园等儿童区域，主要目的是激发幼儿的想象力，培养实践动手能力，从而提高创造力。低结构材料的含义与特点 低结构材料是指所有可以由幼儿自由移动、重新组合、搭建或摆弄的...
幼儿园《垃圾分类》教案答：激发幼儿收拾垃圾的欲望。 2、教师介绍垃圾箱,幼儿清理垃圾,放入垃圾箱。教师观察幼儿分类投放情况。在操作中学习正确分类。 3、根据幼儿投放垃圾的情况,提问...介绍垃圾分类的图片,让幼儿在课外连线。 幼儿园《垃圾分类》教案3 活动目标: 1、了解垃圾的危害,学会给垃圾分类。 2、知道垃圾可以变废为宝,萌发幼儿保护...
网友点评：
浦昨卖18234987131：
如何有效的开展幼儿园的区域活动 -
城东区219回复：
1.区域环境的创设 《纲要》中指出:环境是重要的教育资源.幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的,良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用.而幼儿是一个独立的个体,既然是个体,他的个性品质就会各不相同,发现...
浦昨卖18234987131：
如何有效地实施幼儿园的区域活动 -
城东区219回复：
《纲要》中指出,幼儿是积极的活动者和主动的学习者.直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式.区域活动正好符合了幼儿的这一特点.它向幼儿展现了一个丰富多样、多功能、多层次、自由选择活动的环境,让每个孩子都有机...
浦昨卖18234987131：
如何有效开展区域活动 -
城东区219回复：
区域活动促进每个幼儿全面和谐的发展 区域活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境.让幼儿在活动中充分表现自己的能力,通过摆弄物体...
浦昨卖18234987131：
如何在幼儿园区域活动中渗透环保教育有感 -
城东区219回复：
【摘要】当前环境保护日益被人们所重视,环保教育在幼儿园也得到了的深入的开展,与此同时,我们的教师根据幼儿的兴趣、能力及认知水平,设置了各种富有教育意义的区域活动,让幼儿自主地在其中进行丰富的活动,我们的教师一般设有...
