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教学相长翻译和原文

2024-05-02来源:本站编辑

  • 教学相长什么意思
  • 答:教学相长 [ jiào xué xiāng zhǎng ]出处:《礼记·学记》:“是故;学然后知不足;教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也;故曰教学相长也。”白话译文:《礼记·学记》:“因此深入学习之后才知道...

  • 教学相长原文及翻译注音教学相长原文及翻译
  • 答:关于教学相长原文及翻译注音,教学相长原文及翻译这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、1.①zhī;味美 ②zhǎng;增加,促进 ③虽,suī;即使; 道理,dào;道理 ④kùn...

  • 学记中的 教学相长,长善救失 什么意思
  • 答:出处:《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”译文:即使有美味的菜肴,不吃,不会...

  • 教师怎样才能做到"学而不厌,教学相长
  • 答:用 法 作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进。原文:虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。 译文:...

  • 教学相长原文是什么?
  • 答:学则道业成就,于教益善:是学能相长也。但此礼本明教之长学。《兑命》曰‘学,学半’者,上学为教,音效;下学者谓习也,谓学习也。言教人乃是益己学之半也。”原意是就教师自身的教与学而言。后引申为师生之间...

  • 教学相长翻译
  • 答:原文 剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。虽有嘉肴,不尝不知其旨;虽有善道,不学不达其功。故学然后知不足,教然后知不究。不足,故自愧而勉;不究,故尽师而熟。由此观之,则教学相长也。

  • 学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强,故曰教学相...
  • 答:所以通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然后才能不倦的钻研。所以说,教与学是互相促进的。

  • 礼记二则原文翻译注释
  • 答:原文:虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半,其此之谓乎!”翻译:虽然有...

  • 学记·《礼记》原文翻译注释与鉴赏
  • 答:《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎。 虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之...

  • 教学为先文言文翻译
  • 答:5. 教学相长 的古文原文和译文 “教学相长”原文: 选自《十三经注疏》 玉不琢,不成器;人不学,不知义。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学。”其此之谓乎! 虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,...


    网友点评:

    窦信胃19829406199:   教学相长文言文翻译
    吉州区943回复: “教”和“学”是相互促进的

    窦信胃19829406199:   翻译 教学相长
    吉州区943回复: Teaching others teaches yourself. teaching benefits both teacher and pupil alike. Teach and Learn. 都是这同一个意思.

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