如何利用文言虚词断句答：如: 刿曰: “肉食者鄙, 未能远谋。 ” 乃入见。 (《曹刿论战》 ) “乃” 有时还作连词用, 释为“若夫” 、 “至于” “如果” 等。 一般用在句子的前面。 “惟(唯、 维) ” 与断句。 用作副词。 1、 表示限于某个范围, 相当于“只” 。如: 东船西舫悄无言, 唯见江心秋月白。 (《琵琶行...
文言文怎么断句停顿答：文言文断句技巧. 有以下六个大方面:1、根据注解标点弄懂文意,把握句子内部的自然停顿;2、掌握文言文的词语特点(例如现代汉语中的一些双音节词在文言文中是两个单音节词,需要分开读),读对单词;3、借助语法知识,分析句子结构,以读对停顿, a、主谓间需稍停顿, b、动宾短语中,动宾间应稍停顿, c、介宾后置时...
初中文言文停顿答：6. 初中文言文 常规断句 一般在什么后面断 一、句首语助词、关联词后面应有停顿。文言文中有一些虚词放在句子的开头,强调语气或领起全句乃至全段,如“至”、“夫”、“若夫”、“盖”、“故”、“惟”等,诵读应稍加停顿,不能和后面的文字连接。 二、古代是两个单音词,而现代汉语中是一个复音词的,要分开...
文言文中的之前面是否有断句?答：狼》）2、之用作代词时，不能据其断句。例如：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》）3、之用作结构助词时，是定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，也不能据其断句。例如：小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）...
五下文言文的停顿答：B.断句应改为:益慕/圣贤之道 翻译:二十岁成人以后,我更加敬慕古代圣贤的学说。 C.无/鲜肥滋味之享 翻译:没有新鲜肥美的东西来享用。 D.烨然/若神人 翻译:光彩照人的样子,如同神人。 这些句子停顿是根据上面节奏划分规律之十:停顿要体现关键词的管辖范围。 这里A项突出“年幼时”,所以在“年幼时”后停顿是...
文言文特殊句式断句答：1. 文言文断句技巧 一、明词性 文言文中,名词、代词常作主语和宾语,所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等,找出其中的代词,如人称(自、吾、尔、汝、余、我、予、彼),谦称(寡人、臣、妾、朕、孤),敬称(君、公、卿、子、先生、足下), 再考虑:什么人...
论长文言文怎么写答：本文意在表现曹刿的“远谋”,故紧紧围绕“论战”来选取材料。第一段通过曹刿与鲁庄公的对话,强调人心向背是取决于战争胜负的首要条件,突出了曹刿“取信于民”的战略思想;第二段简述曹刿指挥鲁军进行反攻、追击和最后取得胜利的过程,显示曹刿的军事指挥才能,为下文分析取胜原因作伏笔;第三段论述取胜的原因,突出...
文言文介宾短语断句答：文言文的断句与标点 给文言文断句,传统上称之为“句读”。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。断句的基础在于对通篇文章的领会。因此断句前先要通读几遍,力求对全文的内容有个大体的了解,将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后集中精力分析难断句与上下文的联系。在断句时,还应注意文章的体裁、语言风格、句意的完整...
文言文断句六大标志答：文言文断句六大标志是：找对名（代）字、找到对话的开头、找出功能词、找出特殊句型、寻找对称结构、找对修辞手法。1、找对名（代）字：文言文中可以利用某一类词的固定位置来断句。例如，名词经常用作主语、宾语和定语。断句时，可以先找出名词，如人名、国名、朝代、称谓等。，然后再考虑人物关系，...
文言文朗读怎样停顿答：文言文本来不大讲究语法,但今人根据古人的表达习惯总结出一些语法规律,利用这些规律可以帮助我们断句,划分节奏须维护其古代特点和意义的完整性。此外,利用文言文的固定结构也可以帮助我们断句。如:如……何,奈……何,若……何,谁……者,得无……乎,不亦……乎,无乃……乎,况……乎,何以……为,与其……孰若...
网友点评：
林佩毕17187697283：
曹刿论战翻译怎么背 -
鹰潭市2728回复：
译文有三段: 第一段:战前对话.先说曹刿认为做官的人见识浅陋,就去拜见鲁庄公,问凭什么打仗,庄公回答了三次,曹刿评论了三次,注意对应的关系. 第二段:战中.庄公击鼓,曹刿不行.庄公三鼓,曹刿行.大败,庄公追赶,曹刿不行.曹刿看车印,望齐军,行. 第三段:战后问原因.打仗靠勇气,头振,二弱,三失.敌失我盛,打败.打过怕埋伏,所以看车印乱,旗倒,所以追赶.我建议你把文章大致思路再捋一捋,再背背主要的加点字,明白大意,就可以较轻松的顺下来了.
林佩毕17187697283：
曹刿论战全文纲领的句子 -
鹰潭市2728回复：
“一鼓作气,再而衰,三而竭.”《曹刿论战》先秦.左丘明 十年春,齐师伐我.公将战.曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分...
