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曹刿论战读书笔记

2024-05-12来源:本站编辑

  • 求 中考语文复习重点、尤其是文言文的
  • 答:可以 忠之属也,可以一战(《曹刿论战》) 可以凭借能愿动词,可以 交通 阡陌交通(《桃花源记》) 交错相通 各种运输和邮电事业的总称妻子 率妻子邑人来此绝境...就是做好读书笔记。 (三)固定读书时间的重要性。学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天...

  • 初中生必背古诗50首详解
  • 答:本文在写作上的一个最大特点,是将重心放在“论战”方面,对操刿论战的部分详写,而战争场面略写。全篇重点突出,详略得当。赏析文意在表现曹刿的“远谋”,故紧紧围绕“论战”来选取材料。第一段通过曹刿与鲁庄公的对话,强调人心向背是取决于战争胜负的首要条件,突出了曹刿“取信于民”的战略思想;第二段简述曹刿...

  • 我家的祠堂想求征对联,用明/德二字开头15个字左右,请各位有能之士帮帮 ...
  • 答:上联:明聪窖智,刿论战,参封候,魏武鼎足,先贤堪无古人,下联;德峻流芳,娥行孝,松谈诗,雪芹立说,吾辈更有来者。注:刿:即曹刿,春秋时期鲁国名将。鲁庄公的时候,齐攻打鲁,他求见庄公,随庄公战于长勺,利用齐军“一鼓作气,再而衰,三而竭”的时机,叫庄公鸣鼓进攻,结果获得了长勺...

  • 中考会考到的语文文学常识
  • 答:《文学常识+高频小学考点词》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/18st-doB3I39Zfl4NbmZwUw 提取码:7af6 文学常识+高频小学考点词|小学国学常识200题.pdf|小升初必会100字和200成语.pdf

  • 九年级下学期语文教学工作总结
  • 答:要提高学生的 写作能力,除了强化课堂计划内定性 作文(教学计划内规定的记叙文、议论文、说明文)外,还必须抓好学生的课外练笔,提倡写随意 作文,其形式包括 日记、周记、评论读书笔记以及信函等等。这是学生 写作上自由耕耘的一块园地,让他们写自己的话,写实在的话,见什么写什么,干什么写什么,读什么写什么,想什么写...

  • 语文文言文是什么书
  • 答:善于整理读书笔记 语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高...《庄子》故事两则 写作•口语交际•综合性学习:我所了解的孔子和孟子 第六单元 21 曹刿论战 22 邹忌讽齐王纳谏 23 《诗经》两首 综合性学习•写作...

  • 高一必修一语文字词
  • 答:②肉食者鄙,未能远谋(庸俗,鄙陋) ——《曹刿论战》③我皆有礼,夫犹鄙我(看不起,轻视) ——《左传•昭公十六年》④越国以鄙远(形容词意动用法,把…...1、勤读课外书籍2、勤做读书笔记3、勤查词典资料4、勤于朗读背诵5、勤于独立思考6、勤于求教探讨7、勤于写日记,记得平盟老师和我说过,俗话说:"好记性不...

  • 怎样迅速提高语文成绩
  • 答:抓略读,就是选用好一本课外配套读本,要求学生每天至少看一篇精美的短文,然后做好读书笔记,笔记内容为:(1)生字生词或好词佳句。(2)文章主要内容概括。(3...5.8 《鱼我所欲也》 《曹刿论战》 5.9 《邹忌讽齐王纳谏》 5.10 《愚公移山》 《 陈涉世家》 5.11《唐雎不辱使命》 《隆中对》 5.14 《出师表》 《...

  • 峡江寺飞泉亭记读后感
  • 答:57、小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)徧:通“遍”,遍及,普及。58、四支僵硬不能动。(《送东阳马生序》)支:通“肢”。59、鸡栖于 (《君子于役》) :通“橛”,指为栖鸡做的木架。图文来自微信公众号:教子有方 攀枝花读书郎的愿望是用心做好服务,攀枝花读书郎的使命是让更多的...

  • 高中文言文除字的义项
  • 答:(《曹刿论战》)(15)然 ①用于形容词词尾,表修饰,“……的样子”,如“黄发垂髫并怡然自乐”。 (《桃花源记》) ②代词,“这样”,如“父利其然也...文言文的学习除了阅读背诵之外更应该深入地思考,或圈点或批注或写读书笔记。 一句精辟的论述,一段优美的描写,一篇深沉的抒怀,均应是触发感悟思索的发端,或...


    网友点评:

    西阅凭17351155914:   阅读曹刿论战、感悟“春秋笔法”在曹刿论战中是如何体现的?100字、11点以前要、麻烦各位了、速度、好德再加分. -
    锡林郭勒盟2402回复: [答案] 首先确定你说的是不是《曹刿论战》这篇课文,如果不是,就当我没说. 春秋笔法的特点便是文辞洗练,一字一句之间蕴含着褒贬.这种特征在《曹刿论战》中十分突出.这篇文章仅用很有限的文字,便将整个战争过程完整的表现了出来.比如“十年春,...

    西阅凭17351155914:   急求生于忧患,死于安乐,曹刿论战,语文版八年级上四篇课文的预习笔记.重点词,概括,主旨等.那四篇课文是第一单元的. -
    锡林郭勒盟2402回复: [答案] 建议你直接在网络上搜索课文的课件或教案,我试过,又好又快. 实在不行买本教辅,教材详解、状元笔记、王后雄学案. 都是好方法

    西阅凭17351155914:   曹刿论战使你明白了什么 -
    锡林郭勒盟2402回复: 《曹刿论战》中,作者为了使曹刿的形象鲜明,运用了什么手法?答:作者巧妙地运用比照映衬的手法,使曹刿的形象鲜明生动.以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抵抗侵略保卫国家的政治热情.从曹刿与庄公的对比中,与庄公的急躁冒进,反衬曹刿的从容谨慎,一个出身卑微而深谋远虑的谋士形象跃然纸上.

    西阅凭17351155914:   以 我 喜欢曹刿( ) 因为( ).我喜欢鲁庄公( )因为( ).读曹刿论战我明白了( ) 谢谢. -
    锡林郭勒盟2402回复: 以 我 喜欢曹刿(的深谋远虑 ) 因为(他不仅取信于民,而且对鲁庄公有两个未可:把握良好的进攻时机和把握追击 ).我喜欢鲁庄公( 的不鄙)因为(执法公平;善于向人请教;广开言路,善于纳谏 ,虚怀若谷;深入实际,用人之心坚定).读曹刿论战我明白了(做任何事要把握时机,且要胸怀天下. )

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