于在文言文中的用法

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于在文言文中的用法如下：

1、介词：在，如“生于北京”；到，如“荣誉归于老师”；对，如“勤于学习”；向，如“出于自愿”；给，如“问道于盲”；自，从，如“取之于民”；表比较，如“重于泰山”；表被动，如“限于水平”。

2、后缀：在形容词后，如“疏于防范”；在动词后，如“属于未来”。

3、姓。    

文言文于的意思

1、介绍动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。《子鱼论战》:“宋公子及楚人战于泓。”《出师表》:“受任于败军之际。”

2、介绍动作行为产生的原因，可译为“由于”、“因为”。《进学解》:“业精于勤，荒于嬉。”

3、介绍动作行为涉及的对象，可译为“对”、“向”等。《师说》:“于其身也，则耻师焉。”《捕蛇者说》:“余将告于莅事者。”

4、介绍动作行为的主动者，可译为“被”。有时动词前还有“见”、“受”等字和它相应。《伶官传序》:“而智勇多困于所溺。”《廉颇蔺相如列传》:“臣诚恐见欺于王而负赵。”

5、介绍比较的对象，可译为“比”。《劝学》:“冰，水为之，而寒于水。”

6、用在动词前，无义。《诗经·葛覃》:“黄鸟于飞。

文言文中 于 的用法,要有中学的例句

答：文言文中 于 的用法：往;去。如;好像。又如:于何(如何)〈介〉如引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)”。又，如成于机杼。介词,到。于以(在何处);于兹(在此);于时(在此)引进动作、行为的对象,相当于“向”、“对”、“对于”又如:他做的事于...

于字的用法(文言文)

答：此君之所以后也。”——《韩非子·喻老》【“于”字用法整理】1、赵襄主学御于王子期 介词，表示对象，向。2、马体安于车 介词，表示处所，在。3、人心调于马 介词，表示对象，跟，与，和。4、先则恐逮于臣 介词，表被动，被。5、而先后心皆在于臣 介词，表示处所，在。[注]原创自作。

文言文于的意思和用法

答：文言文于的意思和用法yú ①＜介＞介绍动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。《子鱼论战》：“宋公子及楚人战～泓。”《出师表》：“受任～败军之际。”②＜介＞介绍动作行为产生的原因，可译为“由于”、“因为”。《进学解》：“业精～勤，荒～嬉。”③＜介＞介绍动作...

文言文中于的用法有哪些?

答：文言词于作为助词的用法 （1)用于句中，标志宾语前置，无义。例：四国于蕃，四方于宣（《诗经·大雅·崧高》）。译：蕃，捍御；宣，教化。捍御四国，教化四方。（2)用于句中，位于动词之前，主语之后，有时在表时间的词语或状语之后。使语句和谐，并有加强咏叹意味的作用。例：王于兴师，修我戈...

高考文言文中“于”字有哪些用法

答：1 介词，可译作“在”“从”“比”等：月初与东山之上 青取之于蓝 2 介词，表被动：见欺于张仪 3 通假：和“吁”相通 4 助词，不译：之子于归 5 “至于” 复音虚词

于字的文言文用法

答：2. 请问文言文中于字的用法 于 “于”是介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语去修饰动词、形容词,表示多种组合关系。 1.引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”...

文言文于的用法

答：3.如;好像 [look]《易》曰:“介于石,不终日,贞吉。”介如石焉,宁用终日,断可识矣。——《易·系辞下》4.又如:于何(如何)文言文于作为介词的用法 1.引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中...

文言文:于的四种用法是什么?急啊···

答：（3 ）引进比较的对象，组成介宾结构在形容词和表心理活动的动词后面作补语，译作“比”。（4 ）引进动作行为的主动者，组成介宾结构作动词的补语，译作“被”。此外：（1 ）介词“于”和代词“是”结合，构成介 宾关系的凝固词组，在句中作状语，意思是“从此”“在这里”“在这个时候”或“在...

文言文中于的含义和用法

答：于 yú 〈动〉(象形。甲骨文字形,表示气出受阻而仍越过。本义:超过)往;去 [go]之子于归,宜其室家。——《诗·周南·桃夭》。毛传:“于,往也。”予惟以尔庶邦于伐殷,逋播臣。——《书·大诰》取 [take]昼尔于茅,宵尔索陶。——《诗·豳风·七月》如;好像 [look]《易》曰:“介于石,...

于介词文言文

答："于"在文言文中做介词时,有7种用法:1.在,从,到 ①乃设九宾礼于庭.(在)《廉颇蔺相如列传》 ②缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出.③青,取之于蓝,而青于蓝.(前一个“于”:从)(《劝学》) ④从径道亡,归璧于赵.(到)《廉颇蔺相如列传》 2.“在……方面”“从……中” ①荆国有余地而不...