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阐述德育价值在当今社会受到普遍关注的背景与意义。

2024-05-19m.verywind.com
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阐述德育价值在当今社会受到普遍关注的背景有社会风气日益浮躁、社会问题频发、全球化背景下的文化冲击。意义有培养良好的社会公民、提升教育质量、塑造积极健康的社会风气。

1、社会风气日益浮躁:

当今社会竞争激烈,人们普遍追求物质利益和享乐,导致一些不良价值观念的产生,例如攀比心理、急功近利等。面对这种社会现象,重视德育可以引导个体树立正确的价值取向,培养持之以恒的品质。

2、社会问题频发:

当前社会面临着各种问题,如欺诈、腐败、道德沦丧等。这些问题不仅影响社会稳定,也损害了公众的利益。因此,加强德育教育有助于预防和解决这些问题,促进社会和谐发展。

3、全球化背景下的文化冲击:

现代社会全球化进程加速,不同文化相互碰撞,社会多样性日益增加。在面对各种文化信息冲击时,培养个体的道德素养可以帮助他们更好地适应不同文化环境,增进和谐交流。

4、培养良好的社会公民:

德育教育可以帮助个体树立正确的社会责任感和公民意识,促使他们具备良好的道德行为和社会参与能力。这样可以培养出一批有责任感、关心他人、乐于奉献的公民,为社会的进步和发展作出贡献。

5、提升教育质量:

德育是教育的重要组成部分,注重德育教育可以提高整个教育系统的质量。通过引导学生形成正确的价值观念和道德品质,学生能够更好地学习和成长,同时也有助于建立和谐的校园环境。

6、塑造积极健康的社会风气:

德育的重要目标之一是促进良好的社会风气的形成。强调德育可以有效遏制不良风气的蔓延,推动社会秩序的规范化和社会文明的发展。良好的社会风气有利于社会稳定与和谐,也有助于提高人们的幸福感和生活质量。



  • 阐述德育价值在当今社会受到普遍关注的背景与意义。
  • 答:阐述德育价值在当今社会受到普遍关注的背景有社会风气日益浮躁、社会问题频发、全球化背景下的文化冲击。意义有培养良好的社会公民、提升教育质量、塑造积极健康的社会风气。1、社会风气日益浮躁:当今社会竞争激烈,人们普遍追求物质利益和享乐,导致一些不良价值观念的产生,例如攀比心理、急功近利等。面对这种...

  • 德育的价值
  • 答:德育可以调节各种社会矛盾,使整个社会稳定和和谐;德育可以促进政治文明,引领政治活动的道德方向;德育可以为国家政治培养人才。良好经济秩序的建立德育为良好经济秩序的建立提供道德保障;德育可以为经济活动培养有良好道德素质的人;德育可以形成人的正确的消费观。文化维系、发展和创新德育的文化维系价值;德育的文化发...

  • 先秦儒家德育思想的当代价值?
  • 答:先秦儒家德育思想的当代价值包括仁爱、忠诚、诚实和谦虚。1、先秦儒家德育思想中的仁爱理念强调人与人之间的关爱和互助,这种理念对于当今社会的和谐发展具有重要的启示作用。在家庭中,人们应该尊重父母、关爱子女,建立和谐的家庭关系;在社会中,人们应该尊重他人、关心他人,营造和谐的社会氛围。这种仁爱理念...

  • 德育的价值和意义是什么?
  • 答:德育价值则是指德育对于满足个体和社会需要的程度及其意义。它强调的是德育的作用和意义,即德育对于个体和社会所具有的重要性和价值。例如,德育可以培养人的道德品质和公民意识,使其成为有益于社会的人,同时,德育也可以促进社会和谐稳定和国家繁荣发展。虽然德育功能和德育价值都与德育相关,但它们是有...

  • 当今德育应关注的重点在哪些方面?
  • 答:1、责任感的教育 2、创业进取精神的教育 3、健康文明生活方式的教育 4、健康心理品质的教育 5、遵纪守法的教育 6、可持续发展价值观的教育

  • 德育的价值和意义体现在()方面。
  • 答:德育的价值和意义体现在()方面。A.人类社会发展 B.实现教育目的 C.促进道德品德化 D.提高学生主体性和促进个性发展 正确答案:人类社会发展;实现教育目的;促进道德品德化;提高学生主体性和促进个性发展

  • 德育教育的重要意义
  • 答:1、培养正确的价值观和道德观:德育教育可以帮助学生树立正确的价值观和道德观,使他们具备辨别是非、善恶的能力,并能够树立正确的道德观念和行为准则。这有助于学生成为具有高尚道德品质和行为习惯的公民,为个人的成长和社会的发展做出贡献。2、促进智力发展:德育教育可以促进学生的智力发展。通过德育课程...

  • 当代德育模式的价值特征
  • 答:1、德育模式愈来愈注重学生在德育过程中的主体作用,强调学生参与德育过程的主动性、自觉性和积极性。当代德育模式则注重发挥学生在德育过程的主体作用中飞速发展,社会变迁很大,当代学生具有不同于教育史上任何一代学生的心理特点。从整体上讲,性格和精神需求趋于多元化、个性化,个人爱好兴趣表现非常明显。

  • 道德对于人生和社会意义,以及德育对个人发展的功能?
  • 答:德育对个人发展的功能表现在以下几个方面:1. 培养良好道德风尚:德育的目的在于培养学生成为有良好品德、道德素质高的公民,使其成为社会的栋梁之才。通过了解、总结、学习国内外名人的品行高尚事例,来引导学生形成良好的人生观、价值观,规范个人行为和社会公德。2. 培养健全人格:德育可以培养学生正确的...

  • 对德育的认识
  • 答:3、社会责任角度:德育不仅关注个体的品德,还关注其在社会中的责任感和参与感。通过培养公民责任感,德育使个体更加关心社会问题,乐于为社会贡献力量。这种角度下,德育是社会建设和发展的重要支撑,是培养社会主义核心价值观的有效途径。4、文化传承角度:德育在文化传承中起到了重要的作用。通过德育,社会...

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