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生于忧患死于安乐理解性默写及答案易错

2024-05-06m.verywind.com
~ 关于生于忧患死于安乐理解性默写及答案易错这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:weijack888 生于忧患死于安乐理解性默写习题  1.本文的中心论点(全文的中心句):_____,_____。
2、  2.说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:_____,_____,_____,_____,_____,_____,_____,_____。
3、  3..作者所摆出的事实论据是:_____,_____,_____,_____,_____,_____。
4、  4.课文第二段主要阐述要成就大业,必须经受一番苦难磨练的道理。
5、其中阐述在思想上受磨练的句子是:_____;  在行动上受磨练的句子是:_____;  在生活上受磨练的句子是:_____,_____,_____。
6、  5.课文中哪些语句反映了孟子认为人才是在艰苦环境中造就的?  _____,_____,_____,_____,_____。
7、  6.课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素?  _____,_____,_____。
8、_____,_____,_____。
9、  7.列举作者分析六位古人的事例后作出结论的过渡句:____。
10、  8.论述造就人才的客观条件是____,_____,_____,_____,_____。
11、  9.论述造就人才的主观因素——_____,_____,_____。
12、  10.由个人推论到国家,提出判断的句子——_____,_____,_____。
13、  11.分析亡国的条件的句子是:_____,_____,_____。
14、  二、生于忧患死于安乐理解性默写答案  1.生于忧患,死于安乐。
15、  2.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
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  • 新课标高考《生于忧患,死于安乐》常考句子
  • 答:入则无法家拂士:拂(bì),通“弼”,辅佐。所以动心忍性。 忍,通“韧”,坚韧。这里作“使(他的性格)坚韧”。词类活用:生于忧患(生)名词作动词,生存 死于安乐(死)名词作动词,死亡 句子翻译:人恒过然后...

  • “生于忧患,死于安乐”的理解是什么?
  • 答:“生于忧患,死于安乐”这句话源自《史记·留侯世家》中的一句名言,“安乐死”的意思是指没有追求、不思进取的死亡状态,而“忧患生”的意思则是指在困境和挑战中成长和发展。这句话的启示是,只有在面临挑战和困境时,...

  • 生于忧患,死于安乐 阅读答案
  • 答:第二部分(第三段):从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性,说明人处困境能激发斗志,国无忧患易遭灭亡的道理。第三部分(第四段):得出“生于忧患,死于安乐”的结论,也是全文的中心论点。4.举例论证和道理论证。

  • 你怎么理解“生于忧患,死于安乐”?
  • 答:“生于忧患死于安乐”这句话意思是忧愁患难的处境可以使人发奋而得以生存,安逸快乐的生活可以使人懈怠而导致灭亡。指时时警惕,才能杜绝祸患。也指仁人志士为国家、百姓的忧患而奔波劳碌,为国家、百姓的安乐而奉献生命。只有...

  • 对生于忧患,死于安乐的理解
  • 答:一、原文:出自先秦孟子及其弟子《孟子·告子下》最后一段 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。二、译文:人...

  • 你怎么理解“生于忧患?死于安乐?”?
  • 答:《孟子》中说道" 生于忧患,而死于安乐。" 此话的确意味深长,只有心怀一定的危机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此激烈的竞争中得以生存,寻求立足之地。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。生命说到底是一种体验...

  • 生于忧患,死于安乐 阅读答案
  • 答:3.中心论点:生于忧患,死于安乐。文章从正反两方面进行论述。选文中孟子主要讲了两方面的问题,一是造就人才,二是治理国家。短文先列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后,从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性,...

  • 生于忧患死于安乐题
  • 答:(2)生于忧患,死于安乐。9.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是 ()A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。B.本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用...

  • (急)谁有08中考文言文理解性默写相关习题(附答案)
  • 答:人教社七—九年级语文理解性默写大全 七年级(上) 1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮...2、《生于忧患,死于安乐》 ①文中用来警策激励人的名句(中心论点)是: ②中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子...

  • 生于忧患,死于安乐的人教版中考题
  • 答:②其母引刀裂其织 裂___9.翻译下列句子。(4分)①生于忧患,死于安乐 ②自是之后,孟子不复喧矣。10.【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同?(4分)答案:8.(1)经常犯错 (2)弄断 9.①因为忧患而得以生...

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