移动学习网 导航

文言文《生于忧患,死于安乐》重点词

2024-05-04m.verywind.com
~

文章的古今异义如下:

1、士(战国 孟子《生于忧患,死于安乐》:管夷吾举于士。)

古义:上古掌刑狱之官。商、西周、春秋为贵族阶层,多为卿大夫的家臣。春秋末年以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。

今义:军衔的一级,在尉以下;亦泛指军人。

2、之(战国 孟子《生于忧患,死于安乐》:傅说举于版筑之间。)

古义:结构助词,相当于“的”。

今义:用于主谓之间,取消句子独立性。

3、所以(战国 孟子《生于忧患,死于安乐》:所以动心忍性,增益其所不能。)

古义:用来(通过那样的途径来……)

今义:表示因果关系。用在下半句,由因及果。

扩展资料:

文中的“士”指狱官,而如今引申出的意思明显增多。属于词义扩大,词义扩大,指今义的范围大于古义,古义被包括在今义之中。词义的扩大是词义演变、造成词义古今差异的最常见的现象。

《生于忧患,死于安乐》中,作者孟子从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。最后水到渠成,得出“生于忧患,而死于安乐”的结论。

全文采用列举历史事例和讲道理相结合的写法,逐层推论,使文章紧凑,论证缜密;此外,文章多用排比句和对仗句,即使语气错落有致,又造成一种势不可挡的气势,有力地增强了论辩的说服力。



  • 《生于忧患,死于安乐》中的【通假字。古今异义。一词多义。词类活用...
  • 答:入则无法家拂士:拂(bì),通“弼”,辅佐。所以动心忍性。 忍,通“韧”,坚韧。这里作“使(他的性格)坚韧”。(2)词类活用 生于忧患(生)名词作动词,生存 死于安乐(死)名词作动词,死亡使动用法:苦:...

  • 生于忧患,死于安乐。课文中的通假字,古今异义,一词多用词类活用特
  • 答:(花开放) 苍颜白发,颓然乎其间者 (头发) 黄发垂髫(头发) (2)于: 舜发于畎亩之中(于:从) 故天将降大任于是人也(于:给) 然后知生于忧患,而死于安乐也(于:由于)。 困于心(于:在) (3)拂...

  • 生于忧患,死于安乐词类活用,生于忧患,死于安乐词类活用
  • 答:生于忧患,死于安乐词类活用 1、生于忧患(生)、死于安乐(死)、恒过(过):名词作动词 2.使动用法:必先苦其心志: 苦,使……痛苦 劳其筋骨:劳,使……劳累 饿其体肤:饿,使……挨饿 空乏其身:空乏,使……...

  • 生于忧患死于安乐中的字词使动用法
  • 答:苦:使……痛苦,例如:必先苦其心志 劳:使……劳累,例如:劳其筋骨 饿:使……饥饿,例如:饿其体肤 《生于忧患,死于安乐》【作者】《孟子》 【朝代】先秦 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之...

  • 《生于忧患死于安乐》中词类活用有哪些
  • 答:为您推荐: 生于忧患死于安乐翻译 愚公移山中的词类活用 生于忧患的于 而死于安乐也的而 如何生于忧患死于安乐 教学相长中的词类活用 生于忧患死于安乐ppt 死于安乐的于 长的词类活用 入是什么词类活用 ...

  • 《生于忧患,死于安乐》文言文知识点
  • 答:人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。文言现象 通假字 曾益其所不能:曾,通“增”,增加。衡于虑:思虑堵塞。

  • 文言文《生于忧患死于安乐》、解释词语
  • 答:所以,用这些办法。忍,使……坚忍 作:奋起,指有所作为。举,被举用,被选拔 出,在外面,指在国外 于,在,给 空乏其身:这里是动词,意思是使他受到贫困之苦 发,起,指被任用 举于士,从狱官手里释放出来并...

  • 《生于忧患,死于安乐》的解词
  • 答:【原文】《生于忧患,死于安乐》(1)舜发于畎亩之中(2),傅说举(32)于版筑之间(3),胶鬲举于鱼盐之中(4),管夷吾举于士(5),孙叔敖举于海(6),百里奚举于市(7)。,故天将降大任(8)于是人也(...

  • 生于忧患死于安乐中的虚词用法
  • 答:生:名词作动词,生存 死:名词作动词,死亡 也:助词,用在前半句的末尾,表示停顿一下,后半句将要加以解说。而:然后,表承接。先秦·孟子《生于忧患,死于安乐》原文:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于...

  • 文言文生于忧患死于安乐翻译及词语注释
  • 答:生于忧患:因为忧患而生存发展。然后,这样以后。于,介词,由于,表原因。生,使……生存。(31)死于安乐:安逸享受使人萎靡死亡。使……死亡。

    户户网菜鸟学习
    联系邮箱
    返回顶部
    移动学习网