于和以什么区别
2024-05-06m.verywind.com
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于：①<介>介绍动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。《子鱼论战》：“宋公子及楚人战～泓。”《出师表》：“受任～败军之际。”
②<介>介绍动作行为产生的原因，可译为“由于”、“因为”。《进学解》：“业精～勤，荒～嬉。”
③<介>介绍动作行为涉及的对象，可译为“对”、“向”等。《师说》：“～其身也，则耻师焉。”《捕蛇者说》：“余将告～莅事者。”
④<介>介绍动作行为的主动者，可译为“被”。有时动词前还有“见”、“受”等字和它相应。《伶官传序》：“而智勇多困～所溺。”《廉颇蔺相如列传》：“臣诚恐见欺～王而负赵。”
⑤<介>介绍比较的对象，可译为“比”。《劝学》：“冰，水为之，而寒～水。”
⑥<词缀>用在动词前，无义。《诗经?葛覃》：“黄鸟～飞。”【注】“于”和“於”二字是同义词。《诗经》《尚书》《周易》多用“于”，其他书多作“於”；有些书(如《左传》)“于”“於”并用，“于”常用于地名前，其余写作“於”。但是，古书中用作人名和语气词的“於”不能写作“于”，参看“於(wū)”。用作人名和词缀的“于”不能写作“於”。此外，其他场合两者可互换，汉字简化后都写作“于”。
于：1.介词
2.后缀(1)任用；使用；运用。
以:1)任用；使用；运用。
(2)使。
(3)认为。
(4)及，连及。
(5)缘故；原因；道理。
(6)即，立即。详“以时”。
(7)代词。何，何处。
(8)代词。此，这。
(9)介词。拿；用。
(10)介词。表示处置或主使。犹言带着、率领。
(11)介词。介绍论事的标准。犹言“以……论”；“论……”。
(12)介词。表示动作行为的凭借或前提。犹言凭、根据。
(13)介词。介绍具有的身份或资格。
(14)介词。为。
(15)介词。在；于。
(16)介词。自；从。
(17)介词。与；同。
(18)连词。表并列，相当于“和”。
(19)连词。表承接，相当于“而”。
(20)连词。表承接，相当于“则”。
(21)连词。表转折，相当于“却”。
(22)连词。因为，由于。
(23)连词。因而；因此。
(24)连词。如，如果。
(25)助词。在句中的作用相当于一个音节，不表义。
(26)助词。表语气，用于句末，相当于“矣”。
(27)助词。用在单纯方位词前，组成合成方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限。
(28)通“已”。已经。
(29)通“已”。太；甚。
(30)通“已”。止。
(31)通“已”。谓不许，不同意。
(32)通“有”。
(33)通“又”。
以：①<动>用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必～。”
②<动>做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何～哉？”
③<动>认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆～美于徐公。”
④<介>表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿～十五城请易璧。”
⑤<介>起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不～城予赵，赵亦终不予秦璧。”
⑥<介>表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾～捕蛇独存。”《廉颇蔺相如列传》：“且～强秦之故逆强秦之欢，不可。”
⑦<介>表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。《苏武传》：“武～始元六年春至京师。”
⑧<介>表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。《战国策?周策》：“天下有变，王割汉中～楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲～客往赴秦军，与赵俱死。”
⑨<连>表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷～近，则游者众；险～远,则至者少。”
⑩<连>表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火～入。”
⑾<连>表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，～先国家之急而后私仇也。”
⑿<连>表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣～向荣，泉涓涓而始流。”
⒀<连>表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》～贻之。”
⒁<连>表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯～下，莫不逾侈。”
⒂<连>表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。～言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”
⒃<副>通“已”。已经。《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固～
"于"和"以"的古今义 答：2．表示凭借。译为：凭，靠。3．表示所处置的对象。译为：把。4．表示时间、处所。译为：于，在，从。5．表示原因。译为：因为，由于。6．表示依据。译为：按照，依照，根据。说明：“以”字的宾语有时可以前置，有...
于与以的意思有何区别? 答：于”。于：1.介词 2.后缀(1)任用；使用；运用。以:1)任用；使用；运用。(2)使。(3)认为。(4)及，连及。(5)缘故；原因；道理。(6)即，立即。详“以时”。(7)代词。何，何处。(8)代词。此，这。(9)介词。
于,以,为三字的区别 答：2。以：认为；使用；用来，凭借；把；因；和，跟；在，于；而；表锈蚀关系；通已，已经。3。于：在...；比，胜得过；表被动。4。而：如；表因果，假设，递进等（灵活翻译，句子顺了就行）。5。为：做；制造；治...
虚词"以,之,而,与,为,且,其,因,于"用法 答：（一）相当于“以”，表范围。（二）表反问语气，相当于“岂”。动词:同“如”，好像，如同。复音虚词"而已"。放在句末，表示限止的语气助词，相当于"罢了"。与 "与"可作动词。译为"给予"、"授予"、"结交"、"亲附...
于的古义和今义 以的古义和今义 答：4、表示目的：以广视听；以待时机；5、于；在（时间）：中华人民共和国以1949年10月1日宣告成立；6、跟“而”相同：城高以厚，地广以深；7、姓；8、用在单纯的方位词前，组成合成的方位词或方位结构，表示时间、方位...
谁能讲讲文言文中“以”和“于”的所有用法 答：6．与，跟，同。①身长八尺，每自比于管仲、乐毅。②燕王欲结于君。《廉颇蔺相如列传》③莫若遣腹心自结于东，以共济世业。《赤壁之战》7．比。①孔子曰：“苛政猛于虎也。”②青，取之于蓝，而青于蓝。（后一个...
而、何、乃、其、若、为、焉、以、因、于、则、之/乎、且、所、也、与... 答：④均之二策,宁许之以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》) (二)助词。 1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。 ①虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》) ②子而思报父母之仇,臣而思报君之仇。(《...
之,以,而,为,其,于在文言文中的作用有哪些? 答：放在谓语之前或谓语之后,"于是"属介宾短语作状语或补语.可根据"于"的不同用法,分别相当于"在这""从这"等. 吾祖死于是,吾父死于是.（《捕蛇者说》在这职业上）常见文言虚词用法 一、代词：代词是代替词、词组和句子...
”于”和”以”的用法和意义‘‘‘ 答：1,对于 2,在(齐国) 3,在,位于(淮河北边)
严于律己和严以律己有什么区别 答：严于律己和严以律己的区别在于表达方式不同。严于律己是指对自己要求严格，要求自己守规矩、遵守道德准则，自觉约束自己的言行。而严以律己则是指通过制定具体的规章制度、法律法规等来对自己进行约束和管理。严于律己更强调的...
②<介>介绍动作行为产生的原因，可译为“由于”、“因为”。《进学解》：“业精～勤，荒～嬉。”
③<介>介绍动作行为涉及的对象，可译为“对”、“向”等。《师说》：“～其身也，则耻师焉。”《捕蛇者说》：“余将告～莅事者。”
④<介>介绍动作行为的主动者，可译为“被”。有时动词前还有“见”、“受”等字和它相应。《伶官传序》：“而智勇多困～所溺。”《廉颇蔺相如列传》：“臣诚恐见欺～王而负赵。”
⑤<介>介绍比较的对象，可译为“比”。《劝学》：“冰，水为之，而寒～水。”
⑥<词缀>用在动词前，无义。《诗经?葛覃》：“黄鸟～飞。”【注】“于”和“於”二字是同义词。《诗经》《尚书》《周易》多用“于”，其他书多作“於”；有些书(如《左传》)“于”“於”并用，“于”常用于地名前，其余写作“於”。但是，古书中用作人名和语气词的“於”不能写作“于”，参看“於(wū)”。用作人名和词缀的“于”不能写作“於”。此外，其他场合两者可互换，汉字简化后都写作“于”。
于：1.介词
2.后缀(1)任用；使用；运用。
以:1)任用；使用；运用。
(2)使。
(3)认为。
(4)及，连及。
(5)缘故；原因；道理。
(6)即，立即。详“以时”。
(7)代词。何，何处。
(8)代词。此，这。
(9)介词。拿；用。
(10)介词。表示处置或主使。犹言带着、率领。
(11)介词。介绍论事的标准。犹言“以……论”；“论……”。
(12)介词。表示动作行为的凭借或前提。犹言凭、根据。
(13)介词。介绍具有的身份或资格。
(14)介词。为。
(15)介词。在；于。
(16)介词。自；从。
(17)介词。与；同。
(18)连词。表并列，相当于“和”。
(19)连词。表承接，相当于“而”。
(20)连词。表承接，相当于“则”。
(21)连词。表转折，相当于“却”。
(22)连词。因为，由于。
(23)连词。因而；因此。
(24)连词。如，如果。
(25)助词。在句中的作用相当于一个音节，不表义。
(26)助词。表语气，用于句末，相当于“矣”。
(27)助词。用在单纯方位词前，组成合成方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限。
(28)通“已”。已经。
(29)通“已”。太；甚。
(30)通“已”。止。
(31)通“已”。谓不许，不同意。
(32)通“有”。
(33)通“又”。
以：①<动>用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必～。”
②<动>做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何～哉？”
③<动>认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆～美于徐公。”
④<介>表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》：“愿～十五城请易璧。”
⑤<介>起提宾作用，可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》：“秦亦不～城予赵，赵亦终不予秦璧。”
⑥<介>表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》：“而吾～捕蛇独存。”《廉颇蔺相如列传》：“且～强秦之故逆强秦之欢，不可。”
⑦<介>表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。《苏武传》：“武～始元六年春至京师。”
⑧<介>表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。《战国策?周策》：“天下有变，王割汉中～楚和。”《信陵君窃符救赵》：“（公子）欲～客往赴秦军，与赵俱死。”
⑨<连>表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。《游褒禅山记》：“夫夷～近，则游者众；险～远,则至者少。”
⑩<连>表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《游褒禅山记》：“予与四人拥火～入。”
⑾<连>表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》：“吾所以为此者，～先国家之急而后私仇也。”
⑿<连>表修饰和被修饰关系。《归去来辞》：“木欣欣～向荣，泉涓涓而始流。”
⒀<连>表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《师说》：“作《师说》～贻之。”
⒁<连>表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。《张衡传》：“自王侯～下，莫不逾侈。”
⒂<连>表示在叙述某件事时又转到另一件事上，可译为“至于”。《柳毅传》：“然自约其心者，达君之冤，余无及也。～言慎勿相避者，偶然耳，岂有意哉！”
⒃<副>通“已”。已经。《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固～
