《与朱元思书》中作者为什么先写水而不先写山？、 与朱元思书－作者为什么要先写水再写山
2024-05-21m.verywind.com
《与朱元思书》中作者为什么先写水而不先写山~
1、从写水的色，深，清，急写出了动静结合的画面；而山从形，声，色，写出了以动写静的画面。
2、水是近看，山是远眺。
3、按照由近到远的顺序写的。
所以，先写水后写山。
二、附原文如下：
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸(现行新教材中用的是“嶂”）高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【译文】
风停了，烟雾都消散尽净，天空和远山呈现出相同的颜色。（我乘着船）随水流漂浮移动，随心所欲，任船所致观赏景物。从富阳到桐庐大约（相距）一百里左右，奇异的山水，是天下绝无仅有的。
江水都呈青绿色，深深的水流清澈的千丈也能见底。游鱼和细石可以看得清清楚楚，一直看下去，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，汹涌的波浪猛似奔马。
两岸的高山，都长着耐寒常绿的树，(高山)凭依山势,争着向上，仿佛竞相向高处和远处伸展；（它们）争相比高远，笔直地向上指向（天空），形成了成千成百的山峰。泉水冲激着石头，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿相向鸣叫，鸣声谐而动听。（树上的）蝉儿长久不断地鸣唱，（山中的）猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利的人，看到（这些雄奇的）山峰，追逐名利的心就平静下来；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。
【简析】
《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信。本文叙述作者乘船所见，描绘了这段的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美.
写作特点有三点
1．突出景物特征：作者在本文中所写的山，是富春江两岸的山；所写的水，是富春江的水。由于突出了此山此水的特征，因此不能移置他处。
2．视觉与听觉、动与静、声与色、光与影的巧妙结合，为我们绘出了一幅充满生命力的大自然的图画。
3．作者轻淡而使人不觉地渲染上感情色彩，使全幅画洋溢着诗情。
三、创作背景：
魏晋南北朝时，政治黑暗，社会动乱。因而不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。吴均也因动乱而生发热爱山水风光之情，《与朱元思书》是吴均融合其情后写给他的朋友朱元思的一封书信。
该文同时收录在人民教育出版社出版八年级下册语文书第21课中。
四、作者简介：
吴均（469年－520年），字叔庠。南朝梁史学家，文学家，时官吴兴主簿。明人辑有《吴朝清集》。
因为从写水的色，深，清，急写出了动静结合的画面
山从形，声，色，写出了以动写静的画面。
再有水是近看，山是远眺
是按照由近到远的顺序写的
所以先写水后写山。
因为从写水的色，深，清，急写出了动静结合的画面
山从形，声，色，写出了以动写静的画面。
再有水是近看，山是远眺
是按照由近到远的顺序写的
所以先写水后写山。。。。
文章首段以"奇山异水， 天下独绝"八字总领全篇，二、三两段分承"异水" 和"奇山"两方面，环绕"独绝"二字展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。
写景顺序上先"水"后"山"，由近及远，逐层展开，符合"从流飘荡"的观景习惯，条理清楚。
写景重点上，全文详写"山"略写"水"；写"水"的部分，详写静态略写动态；写"山"的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。
写景要注意调理,请大家分析讨论与朱元思书写景的顺序 答：《与朱元思书》写景总顺序是由总到分，由概括到具体，具体分析如下：首段是总写全景，写出富春江山水之美。第一句“风烟俱净，天山共色”绘的是远景，极目远眺，风停雾散，高爽晴空一尘不染，天山一碧，景象清新而壮阔。这既绘写景色，又暗点惬意畅游的季节。秋天特有迷人景象深深吸引作者，于是泛舟...
与朱元思书如何描写山奇和水秀 答：《与朱元思书》作者写水,先抓住其“缥碧”的特点,写出了其晶莹清澈的静态美.然后以比喻夸张的手法,勾勒其急湍猛浪的动态美.这样描写,静中有动,动静结合,显示出了富春江水的秀丽之美和壮观之美,突出地表现了一个“异”字.作者描写山的奇特,首先从形的角度写山势本身之奇.山本是静止的,而在作者...
与朱元思书:作者些水时,抓住了水的什么特点,写山奇,分别从什么感觉写... 答：写水时抓住“清”这一特点从静态的角度来写，结合具体的事物来表现；而写“急”这一特点时则从动态的画面来写，运用了比喻的修辞。前后形成了鲜明的对照，反映了江水的变化，展示了江水的千姿百态，从而突出了水的异。写山时作者先通过视觉的角度、运用神奇的想象力，巧妙地把群山的静态美转化为动态美...
《与朱元思书》中写水,体现了水的什么特点 答：《与朱元思书》中写水，体现了水的明静和、清澈。南朝吴均《与朱元思书》中写水的原文：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。白话译文：水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪...
《三峡》与《与朱元思书》的异同 答：1、都主要运用了描写的表达方式，突出描写了山水的景色，表现了作者对大自然的欣赏和热爱之情。写水都提到了水大浪急。2、都侧重写山，突出了山势高峻。其中也都提到了密林，泉水，猿啼…… 。二、不同之处：1、写作目的不同：《三峡》主要是为了客观地介绍地理知识，而《与朱元思书》则突出了对...
《与朱元思书》的作者是如何抓住水光山色的特点描摹奇山异水的? 答：第二段写"异水".先抓住其"缚碧"的特点,写江水之色,"千丈"写江水之深,"见底"写江水之清,"游鱼"写江水之净.然后以比喻、夸张的手法,勾勒急湍猛浪的激越美.这样描写,静中有动,动静结合,显示出富春江水的秀丽之美和壮观之美,突出表现了一个"异"字.第三段写"奇山".首先从形的角度写山势本身...
《与朱元思书》文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的 答：第二段 写“异水”。作者是如何抓住“异”来写水的?提示：先抓住其“缥碧”的特点，写江水之色， “千丈”写江水之深，“见底”写江水之清， “游鱼”写江水之净。然后以比喻夸张的手法，写江水之急，勾勒其急湍猛浪的激越美。这样描写，静中有动，动静结合，显示出富春江水的秀丽之美和壮观之...
与朱元思书课文赏析 答：《与朱元思书》就是吴均融合其情后写给他的朋友朱元思的一封书信。下面是我整理的与朱元思书课文赏析,欢迎阅览。 与朱元思书课文赏析 篇1 《与朱元思书》是梁朝的吴均写的一篇写景小品文。书即书信,这篇短文是他写给朋友朱元思的一封信。这封书信几乎通篇都是写景,写了富春江上秋天美丽的景色,也许作者写这...
《与朱元思书》和《三峡》对比 答：1．相同之处：都主要运用了描写的表达方式，突出描写了山水的景色，表现了作者对大自然的欣赏和热爱之情。写水都提到了水大浪急。都侧重写山，突出了山势高峻。其中也都提到了密林，泉水，猿啼……2．不同之处：写作目的不同：《三峡》主要是为了客观地介绍地理知识，而《与朱元思书》则突出了对大...
与朱元思书 的基本结构是什么? 答：此文不是运用移步换景写法，而是在总写之后，分镜头逐一描绘。第二段先承上写“异水”。前两句写富春江静态美。江水色泽，青白一片，水流清澈，“千丈见底”。“游鱼细石，直视无碍”可以看见鱼儿在往来嬉戏，甚至连细小的石子也历历在目，足见江水的明静和、清澈。第三段进而写“奇山”。作者不...
因为从写水的色,深,清,急写出了动静结合的画面
山从形,声,色,写出了以动写静的画面.
再有水是近看,山是远眺
是按照由近到远的顺序写的
所以先写水后写山.
写景顺序上先"水"后"山"，由近及远，逐层展开，符合"从流飘荡"的观景习惯，条理清楚。
写景重点上， 全文详写"山"略写"水"；写"水"的部分，详写静态略写动态；写"山"的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。
1、从写水的色，深，清，急写出了动静结合的画面；而山从形，声，色，写出了以动写静的画面。
2、水是近看，山是远眺。
3、按照由近到远的顺序写的。
所以，先写水后写山。
二、附原文如下：
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸(现行新教材中用的是“嶂”）高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【译文】
风停了，烟雾都消散尽净，天空和远山呈现出相同的颜色。（我乘着船）随水流漂浮移动，随心所欲，任船所致观赏景物。从富阳到桐庐大约（相距）一百里左右，奇异的山水，是天下绝无仅有的。
江水都呈青绿色，深深的水流清澈的千丈也能见底。游鱼和细石可以看得清清楚楚，一直看下去，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，汹涌的波浪猛似奔马。
两岸的高山，都长着耐寒常绿的树，(高山)凭依山势,争着向上，仿佛竞相向高处和远处伸展；（它们）争相比高远，笔直地向上指向（天空），形成了成千成百的山峰。泉水冲激着石头，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿相向鸣叫，鸣声谐而动听。（树上的）蝉儿长久不断地鸣唱，（山中的）猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利的人，看到（这些雄奇的）山峰，追逐名利的心就平静下来；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。
【简析】
《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信。本文叙述作者乘船所见，描绘了这段的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美.
写作特点有三点
1．突出景物特征：作者在本文中所写的山，是富春江两岸的山；所写的水，是富春江的水。由于突出了此山此水的特征，因此不能移置他处。
2．视觉与听觉、动与静、声与色、光与影的巧妙结合，为我们绘出了一幅充满生命力的大自然的图画。
3．作者轻淡而使人不觉地渲染上感情色彩，使全幅画洋溢着诗情。
三、创作背景：
魏晋南北朝时，政治黑暗，社会动乱。因而不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。吴均也因动乱而生发热爱山水风光之情，《与朱元思书》是吴均融合其情后写给他的朋友朱元思的一封书信。
该文同时收录在人民教育出版社出版八年级下册语文书第21课中。
四、作者简介：
吴均（469年－520年），字叔庠。南朝梁史学家，文学家，时官吴兴主簿。明人辑有《吴朝清集》。
因为从写水的色，深，清，急写出了动静结合的画面
山从形，声，色，写出了以动写静的画面。
再有水是近看，山是远眺
是按照由近到远的顺序写的
所以先写水后写山。
因为从写水的色，深，清，急写出了动静结合的画面
山从形，声，色，写出了以动写静的画面。
再有水是近看，山是远眺
是按照由近到远的顺序写的
所以先写水后写山。。。。
文章首段以"奇山异水， 天下独绝"八字总领全篇，二、三两段分承"异水" 和"奇山"两方面，环绕"独绝"二字展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。
写景顺序上先"水"后"山"，由近及远，逐层展开，符合"从流飘荡"的观景习惯，条理清楚。
写景重点上，全文详写"山"略写"水"；写"水"的部分，详写静态略写动态；写"山"的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。
