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朗读停顿

2024-04-30来源:本站编辑

  • 语文停顿连读技巧
  • 答:听一篇文章或一部文学作品的朗读,如果内容好又朗读得好,常常比我们自己感受得更深刻。朗读训练必须作到正确,流利,又感情这一基本要求。必须在把握作品内容,情感的基础上加强朗读基本技巧训练。般分语法停顿的强调停顿弱逻辑...

  • 五下文言文的停顿
  • 答:文言文朗读停顿的划分方法 【篇一:文言文朗读停顿的划分方法】 读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿。 1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。 3、谓语...

  • 文言文朗读停顿
  • 答:在新课标实施的大背景下,文言文的考查也出现了新变化。即强调诵读能力、积累迁移运用能力、语言理解能力以及对文章的整体感悟能力的考查,而不再把测试重点放在词法、句法上。文言文停顿作为古诗文的诵读能力之一,也是考查的...

  • 伯牙绝弦朗读停顿
  • 答:伯牙/鼓琴,钟子期/听之。方鼓琴/而/志在泰山,钟子期/曰:“善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若泰山。”少/选之间,而/志在流水,钟子期/又曰:“善哉/乎鼓琴,汤汤/乎若流水。”钟子/期死,伯牙/破琴/绝弦,终身/不复鼓琴,...

  • 勤训的文言文朗读停顿
  • 答:文言文朗读停顿的划分方法 【篇一:文言文朗读停顿的划分方法】 读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿。 1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。 3、谓语...

  • 论语全文 要朗读停顿
  • 答:1)子曰:“学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不悦,不亦/君子乎?”2)曾子曰:“吾/日三省/吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”3)子曰:“温故/而知新,...

  • 怎么给文言文划停顿
  • 答:九、“也”用在句中揭示停顿,朗读时在其后停顿.如作句尾语气助词则不作停顿.十、停顿要体现关键词的管辖范围.十一、句式整齐的四言、五言、六言、七言等,朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通.文言文语句节奏划分三条规律...

  • 文言文性缓停顿节奏
  • 答:其实,划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。 4. 文言文朗读停顿的划分方法 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者...

  • 《咏雪》的朗读停顿
  • 答:《咏雪》的朗读停顿  我来答 1个回答 #话题# 清明必备20问 匿名用户 2014-09-18 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐: 特别推荐 人在上海,这些防疫信息很重要! 6项交通法新措施,4...

  • 七言古诗的朗读节奏划分
  • 答:七言古诗按意义可划分为“四三”如:两岸猿声/啼不住。若按节奏可划分为“二二二一”, 如:春风/不度/玉门/关, 或“二二一二”如:人生/自古/谁/无死,留取/丹心/照/汗青等。划分朗读节奏有两种方法:1、一是按...


    网友点评:

    翁泪建17632878234:   关于现代文、文言文、标出语句朗读停顿的问题,怎样既有方法又正确? -
    西塞山区2411回复: [答案] 文言文朗读中的停顿规律读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一.停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的抑扬;一是句中短暂停顿,它是以词或词组为单位,根据句子成分之间的内...

    翁泪建17632878234:   划分句子的朗读停顿 -
    西塞山区2411回复: 见/藐小微物/,必/细察/其纹理/,故/时有/物外之趣/ 心/之所向,则/或千/或百/果然鹤也 昂首观之/,项为之强/ 使其/冲烟飞鸣,作/青云/白鹤观

    翁泪建17632878234:   划分朗读节奏 -
    西塞山区2411回复: 范仲淹\二岁而\孤,家贫无依.少\有大志,每\以天下\为己任,发愤\苦读,或\夜昏怠,辄\以水沃面;食不给,啖\粥而读.既仕,每\慷慨\论天下事,奋不顾身.乃至\被谗受贬,由\参知政事\谪守\邓州.仲淹刻苦自励,食\不重肉,妻\子\衣食仅\自足而已.常\自诵曰:“士\当\先天下之忧\而忧,后\天下之乐\而乐也.”

    翁泪建17632878234:   朗读句子,该怎么停顿
    西塞山区2411回复: 春天/像刚落地的/娃娃、从头到脚/都是新的,/它/生长着、

    翁泪建17632878234:   如何把握古诗文朗读的节奏 -
    西塞山区2411回复: 古人云:句读之不知,惑之不解.学习古文首先要学会断句,准确掌握句子中的停顿,这对理解文章名单句意和培养学生阅读古诗文能力大有帮助.下面提供一些古诗文朗读停顿方法,供参考: 一、按意义兼顾章节来划分 四言诗,按意义或节...

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