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朗读节奏有哪几种

2024-06-05来源:本站编辑

  • 如何划分朗读的节奏
  • 答:例1.故人具鸡泰 解析:按“二一二”的节奏形式可分为:故人俱鸿黍.也可按“二三”的节奏形式划分为:故人俱鸡黍.例2.谁家新燕啄春泥 解析:按“二二三”的节奏形式可以划分为:谁家渐燕豚春泥.也可以按“二二一二”的节奏划分为:谁家渐燕/啄l春泥.二、连在,起的两个单音词,朗读时须读断.例1....

  • 朗诵节奏的变化技巧
  • 答:1、轻快型:这种节奏语速较快,多扬少抑,多轻少重,声轻不着力,词语密度大,有时有跳越感。多用来描绘欢快、诙谐的情志。例如:我爱看天上的一片云,那片白白的、会变的云。瞧它一会儿变成只小黄狗,摇着尾巴,追着太阳跑;一会儿变成只小灰羊,在草原上撒欢儿跳高。——《如果我是...

  • 有声表达节奏变化的类型()
  • 答:1、轻快型节奏:语调多扬抑,语音多轻少重,语句多连少停,语流轻快活泼。如孙犁的《荷花淀》中水生与媳妇们嬉戏的一段,就属于这种类型。2、凝重型节奏:语调多抑少扬,语音多重少轻,语句多停少连,语流平稳凝重。如朱自清的散文《背影》就属于这种类型。3、低沉型节奏:语调压抑,语音沉痛,停顿...

  • 有声表达节奏变化的类型()
  • 答:1、轻快型。多扬少抑,声轻不着力,语流中顿挫少,且顿挫时间短暂,语速较快,轻巧明丽,有一定的跳跃感。全篇重点处的基本语气、基本转换,都比较轻快。2、凝重型。多抑少扬,多重少轻,音强而着力,色彩多浓重,语势较平稳,顿挫较多,且时间较长,语速偏慢。重点处的基本语气、基本转换都显得分量...

  • 语文的古文中怎样划分朗读节奏?
  • 答:(4)率/ 妻子/ 邑人/ 来此绝境 (《桃花源记》)二、根据句首的语气词来确定朗读节奏 有些文言句子句首含语气词(发语词),表示将发表议论,提示原因,如“盖”、“夫”(读“f ú ),往往在发语词后进行停顿,如:(5)盖/ 一岁之犯死者/ 二焉 (《捕蛇者说》)(6)夫/ 环...

  • 节奏的基本划分
  • 答:古诗文朗读节奏划分,常见的有以下几种方法:一、按音节兼顾意义来划分。例⒈故人具鸡黍。解析:按'二一二'的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍.也可按'二三'的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍。例⒉谁家新燕啄春泥。解析:按'二二三'的节奏形式可以划分为:谁家╱新燕╱啄春泥。也可以按'二二一二'的节奏形式划分为...

  • 古文节奏划分的五个方法
  • 答:陈述句,在主语和谓语之间划分为一个节奏。疑问句,通常在疑问词后面断开。四、根据句子的意义进行划分 句子中有重要的语义单位,这些词语后面可以断开。句子中有并列的结构,可以在并列的部分断开。五、根据句子的音节进行划分 在古文中,有些词语是固定搭配的,这些音节通常是固定的。可以根据音节在这些...

  • 奥尔夫十六种节奏型读法
  • 答:奥尔夫十六种节奏型读法详细内容如下:1、平顺节奏:以均匀的速度重复某个音符或音符组合,产生平稳的节奏感。冲刺节奏:将音符或音符组合分成两个或多个部分,通过较快的速度切换来产生冲刺感。弹跳节奏:以快速的速度弹奏连续的音符或音符组合,产生弹跳的动感。2、推动节奏:在持续的音符或音符组合之前,...

  • 如何划分朗读节奏
  • 答:4、凭借语感,根据句意进行划分。还有些句子,以上三种方法都不可划分,那就只好采用凭借语感、根据句意的方法进行划分了。这是我提出的第四种划分方法。如在《生于忧患,死于安乐》中“人恒过然后能改”这句话,它的意思是“人常常犯错,但在这之后能够改正”,中间出现了语气的停顿,有了在说话时的...

  • 划分节奏的方法
  • 答:划分文言句子朗读节奏的方法远不止这几种,而这几种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还要注意停顿的长短级别不等、节奏强弱有致,语气抑扬顿挫等逻辑要求。我们要读而不厌,书读百遍,其感必显。只要培养和提高朗读古文的语感能力,就可以把语意准确传神的表达出来,潜移默化地把握节奏停顿...


    网友点评:

    令腾滕13783152294:   初中文言文怎么划分朗诵节奏?谢了
    呈贡县222回复: 初中文言文朗读节奏的划分 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,...

    令腾滕13783152294:   “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”怎样划分朗读的节奏? -
    呈贡县222回复: 你好! 答案D不正确. 因为“侧成峰”可以理解为“侧看成峰”, “侧看成峰”,结构形式和“横看成岭”是一致的. “横看成岭”,可以划分为“横看\成岭”, 当然,“侧看成峰”可以划分为“侧看\成峰”,即“侧\成峰”. 所以,答案D中“侧成\峰”的划分不正确. 祝你满意!

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