生于忧患死于安乐文章第二段从哪两个方面论述了中心论点?运用了什么写 ...答：从造就人才和治理国家两个方面论述了中心论点。运用了正反对比的写法。战国·孟子《生于忧患，死于安乐》原文：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将...
生于忧患 死于安乐 第二段意答：译文 舜从农耕的田野中被选拔出来的，傅说从泥水匠中被举荐，胶鬲从鱼盐贩的人群中被启用，管夷吾从狱官手里释放并录用，孙叔敖从隐居的海边被启用，百里奚在奴隶市场中被赎回并重用。所以上天要把重大的责任交给这个人（...
生于忧患死于安乐第二段阐述了怎样的观点?答：文章第二段是振聋发聩的名句：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”它告诉人们：所有将来要成就一番事业的人，都必然要在内心，身...
《生于忧患死于安乐》第二段阐述了怎样的观点答：观点：一个人要成功必须经历磨练。《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以...
《生于忧患死于安乐》第二段答：陶行知 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。范仲淹 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
求生于忧患死于安乐第二段的主要内容答：(生于忧患,死于安乐译文)舜从田野之中被任用，傅说从筑墙工作中被举用，胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用，管夷吾从狱官手里释放后被举用为相，孙叔敖从海边被举用进了朝廷，百里奚从市井中被举用登上了相位。所以上天...
生于忧患死于安乐中2、3段运用了什么写法?答：第三段，从正面论证了一个人要想成才的主观条件。并且从反面论证了治国道理，形成对比论证。二、原文 生于忧患，死于安乐 先秦：孟子及其弟子 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔...
生于忧患 死于安乐 第2和3段的段意答：然后才能奋发而起；显露在脸色上，表达在声音中，然后才能被人了解。一个国家，内没有守法的大臣和辅佐的贤士，外没有敌对国家的忧患，往往容易亡国。由此可以知道， 忧患使人生存，安逸享乐却足以使人败亡。”...
生于忧患,死于安乐第二段的主要意思是什么请简要回答?答：生于忧患 死于安乐第二段的主要意思是这个第二段的主要意思啊 就是一个人要想成功的话 就必须经历一些该经历的经历 一些磨难才能成功
生于忧患死于安乐第二段从 阐述了 的作用?答：《生于忧患死于安乐》第二段，阐述了人得经历磨难才能成就大业（主要是从客观因素进行论证论点的），连上天都要给你设置障碍，战胜磨难后最直接的好处就是“动心忍性，曾益其所不能。
网友点评：
颜馨高17828374026：
《生于忧患 死于安乐》理解性默写 复习 1、《生于忧患 死于安乐》第二段阐述在思想上磨练的句子是:在生活上经受磨练的句子:;在行动上受磨练的句子... -
云浮市2850回复：
[答案] 1、必先苦其心志; 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身; 行拂乱其所为 2、所以动心忍性,增益其所不能 3、困于心,衡于虑,而后作 ;征于色,发于声,而后喻 4、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡. 5、然后知生于忧患而死于安乐也.
颜馨高17828374026：
《生于忧患死于安乐》阅读第②段,说出就“国”而言,“死于安乐”中的“安乐”指的是什么为什么是“无法家拂士,无敌国外患”这不该是“国恒亡”的... -
云浮市2850回复：
[答案] 指国内无法家拂士(即没有逆耳忠言),国外无敌国外患(即没有战争纷乱)
颜馨高17828374026：
《生于忧患死于安乐》第二段阐述在思想上磨练的句子是? -
云浮市2850回复：
思想:苦其心志 行动:劳其筋骨 生活:饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,
颜馨高17828374026：
生于忧患 死于安乐 理解题本文第二段在论述人才是在忧患中造就的道理时 指出这种磨难有-----------方面的 ,有----------------- - 方面的 也有生活方面的,还有-----... -
云浮市2850回复：
[答案] 精神,行为,身体
