《生于忧患,死于安乐》中的排比句式在文中的作用是 《生于忧患,死于安乐》中的排比句式在文中的作用是buxuhu...

~ 这个排比句是同类并举，都是讲的出生低微，在“忧患”环境中磨练了自己而获求“生”的人。这一组证据的作用在于增强对方论点的论证力量，增强了文章的气势。

举例论证，运用排比，摆事实，用6个排比举出事实，说明这些人虽出身贫贱，但在经历了艰苦磨练后终于成就了不凡的事业，为下文的论段做铺垫。
我也是刚刚学完这篇课文，这是我们老师讲的，呵呵~~不知道是不是你所要的~~

《生于忧患,死于安乐》中的排比句式在文中的作用是

答：这个排比句是同类并举，都是讲的出生低微，在“忧患”环境中磨练了自己而获求“生”的人。这一组证据的作用在于增强对方论点的论证力量，增强了文章的气势。

生于忧患死于安乐 运用了什么修辞手法

答：（排比）修辞手法，列举了六个历史人物，他们的共同点是（要么经受磨难，要么从事着不起眼的工作，要么都不为世人所知)，具有极强的说服力、感召力。《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》，是一篇论证严密、雄辩有...

生于忧患死于安乐是什么句式

答：这个排比句是同类并举.都是讲的出身低微,在"忧患"环境中磨炼了自己而获求"生"[发达,荣耀]的人.这一组证据的作用在于增强对分论点[生于忧患]的论证力量,增强了文章气势:如排山倒海一般,气势磅礴.

《生于忧患,死于安乐》主要采用了什么论证方法?

答：文章采用举例论证和道理论证相结合的方法，层层深入地论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。全文共四段，可分为二部分。第一部分（第一至二段）：用排比句式，列举了历史上六个著名人物的事例，有力论证人才要在忧患中造就...

生于忧患死于安乐的排比句有哪些

答：生于忧患死于安乐的排比句有三句。1、舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。2、胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士。3、孙叔敖举于海，百里奚举于市。

《生于忧患,死于安乐》这篇文章在论证方法上有什么特色

答：孟子文之称雄辩，这类句式的采用是很重要的一个原因。《生于忧患，死于安乐》，配合归纳的推理方式，便采用了这种句式，一起首连举六位圣贤的成功事迹，从数量上给人以深刻印象，使人觉得“生于忧患”确是一种普遍存在的...

《生于忧患,死于安乐》一文开篇用排比句例举了6位历史人物的事例,产 ...

答：大任”前的磨难中自然地得出结论，突出成功的来之不易。接着再将这一道理推广到治国，最后画龙点睛：“然后知生于忧患，而死于安乐也。”托出一篇主旨。作者论证思路清晰，层层推进，最后作结，真有水到渠成之妙。

生于忧患死于安乐一文第一段运用了排比的修辞手法其作用是什么阐明了作...

答：生于忧患，死于安乐 先秦 · 《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行...

《生于忧患死于安乐》中第一段用排比的修辞手法列举了6位历史人物的共...

答：思路阻塞不通， 就能促使他猛然省悟，自己的不足。 一个国家，如果内无坚守法度的世族和辅佐君王的贤士，外无足以与之抗衡的邻国和外患的入侵，这样的国家就会灭亡。作用：更好的突出中心论点。生于忧患死于安乐。

孟子说理散文的善用排比,句式长短错路,有怎样表达效果?以生于忧患死...

答：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂（fú）乱其所为，所以动心忍性，曾（zēng）益其所不能。”运用了排比的修辞手法，说明了在忧患的环境里才可以生存发展，朗朗上口，韵律...