《两小儿辩日》这个故事对你有什么启发？请选择一个角度（两小儿或孔子）简要谈谈。 两小儿辩日给了你哪些启发

《两小儿辩日》这个故事给我们的启示是什么？~

1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。
2 认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，
大胆质疑。
3 知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。
4 认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结
论，要注意客观科学地分析事情。

这则故事告诉人们：学问是无止境的。观察事物、研究问题要全面、细致，用科学知识丰富自己的头脑，去认识奇妙的自然界。

《两小儿辩日》一文中的两个小孩各执己见，似乎都有道理，然而，一个是从视觉方面来判断的，一个是从触觉方面来判断的，这两方面都属于感性认识。光凭感性认识，有时是不能解决较复杂的问题的；只有将感性认识上升到理性认识，才会揭示事物的本质。

看问题的角度不同，得到的结果也就不同，就如一句古诗里的一句话“不知庐山真面目，只缘身在此山中”一样的道理。从孔子的角度看，这个问题不是一句话“到底是太阳是中午大还是小”说的清的，因此，我们有时候要学会换个位置或者换个角度看问题。

从孔子的角度看：大圣贤也无法回答黄毛小儿的问题，圣贤也并非是全能全知的，可得到学问是无止尽的，所以要求我们始终保持着谦虚、进取的求学态度。另外，孔子回答不出来时这种知之为知之不知为不知的态度，也告诉我们做人真诚、谦虚、坦率。

《两小儿辨日》记述了什么的故事,赞扬了两小儿什么什么的品质?

答：《两小儿辩日》记述了两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，使孔子不能判断谁是谁非的事。赞扬了两小儿为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神；同时阐述了”学无止境，我们要不断学习“的道理。

两小儿辩日给了你哪些启发

答：1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2 认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3 知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。4 认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结 论，要注意客观科学地分析事情。

从两小儿辩日的故事中,你得到了什么启示?

答：.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。 .知之为知之，不知为不知。“不要强不知以为知”。 .认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。 .多听听身边孩子们的声音，也许能有所长进。 .知识是不分年龄，不分界限的。 我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据，用...

读了两小儿辩日有什么启发

答：该书读了后的启发是知识的来源不仅仅是书本、思考和探索是获得知识的重要途径。1、知识的来源不仅仅是书本：故事中两个小孩子通过观察和实践，得出了太阳升起和落下的时间与距离有关，而不是仅仅依靠书本上的知识。这告诉读者们，知识的来源不仅仅是书本，还可以是观察、实践和经验。2、思考和探索是...

两小儿辩日 蕴含什么道理?

答：两小儿辩日中蕴含了知识的海洋没有边际的道理，且赞颂了古人大胆探索、深入思考的精神，同时肯定了孔子敢于表明自己学识有限的真诚态度。这则寓言以对话形式展开，人物形象生动真实，故事情节富于趣味，对于读者具有启发作用。这则寓言讲述了两个小孩因在看待太阳何时远何时近这一问题时观点不同，进而展开辩论...

《两小儿辩日》这个故事对你有什么启发?请选择一个角度(两小儿或孔子...

答：这则故事告诉人们：学问是无止境的。观察事物、研究问题要全面、细致，用科学知识丰富自己的头脑，去认识奇妙的自然界。《两小儿辩日》一文中的两个小孩各执己见，似乎都有道理，然而，一个是从视觉方面来判断的，一个是从触觉方面来判断的，这两方面都属于感性认识。光凭感性认识，有时是不能解决较...

《两小儿辩日》这个故事给我们的启示是什么?

答：这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。故事可分三部分理解。先写孔子路遇两小儿辩斗，点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。

两小儿辩日这则文言文讲的是什么?蕴含了怎样的道理?

答：《两小儿辩日》讲了孔子东游路遇两个小孩争辩太阳什么时候距人的距离近，一个认为早晨距离人近，一个认为中午距离人近，孔子也无法解答，被两小孩嘲笑的故事。告诉我们：从两个小孩的角度，要善于观察，认真思考，说话要有理有据。孔子的角度：做人要实事求是，知之为知之，不知为不知，是知也。