生于忧患死于安乐所有词类活用 《生于忧患死于安乐》中词类活用有哪些

生于忧患死于安乐 词类活用？~

词类活用
生于忧患（生）名词作动词，生存
死于安乐（死）名词作动词，死亡使动用法：苦：使......痛苦 例如：必先苦其心志，
劳：使......劳累 例如：劳其筋骨
饿：使......饥饿 例如：饿其体肤，
空乏：使......经受贫困之苦 例如：空乏其身
忍：使......坚韧 例如：动心忍性。
乱：使......受到阻扰。例如：行拂乱其所为。
所以动(使......惊动)
人恒过(名词活用为动词,犯错误、犯过失）
入、出（动词活用为名词，国内、国外）

（域）民不以封疆为界：界限，这里是限制。名作动。
（空乏）其身：使.......受到贫困之苦。使动。
（动）心忍性：使.......惊动。使动。
（苦）其心志：使.......痛苦。使动。
（劳）其筋骨：使......劳累。形容词作使动。
（饿）其体肤：使.......饥饿。形容词作使动。
（乱）其所为：使........乱。形容词作使动。

初中这些整理出来的一词多用和词性活用对你以后学习语文很有帮助(*^__^*)

生于忧患（生）名词作动词，生存
　　死于安乐（死）名词作动词，死亡

生于忧患,死于安乐。课文中的通假字,古今异义,一词多用词类活用特

答：不可以词类活用 1.生于忧患（生）名词作动词，生存 2.死于安乐（死）名词作动词，死亡 3.苦其心志（苦）使动用法，使……痛苦 4.劳其筋骨（劳）使动用法，使……劳累 5.饿其体肤（饿）使动用法，使……饥饿 6...

生于忧患,死于安乐的一词多义

答：2）而死于安乐也　（表并列，无义。）白话文：而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡。《生于忧患，死于安乐》选自战国孟子的《孟子·告子下》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而...

生于忧患死于安乐中的虚词用法

答：(1)“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中”的“之”:助词的;“于”:在,介词(同“然后知生于忧患,而死于安乐也。”的“于”)(2)“管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”的“于”:从(3)“困于心...

孟子两章通假字、一词多义、特殊句式、古今异义、词类活用

答：【人和】指作战中的人心所向,内部团结.【环】围.【兵革】泛指武器装备.兵,兵器.革,甲衣.【坚利】坚固锋利.【固国】巩固国防.【兵革之利】武器的强大.【顺】归顺,服从.【故】所以.生于忧患,死于安乐 【畎亩】间、...

“生于忧患,死于安乐”一词多义有哪些?

答：于: 舜发于畎亩之中 （从） ）故天将降大任于是人也 （给） ）征于色 （在）生于忧患 （由于，在 而 而后作 （表承接 而死于安乐也（表并列

生于忧患死于安乐中的虚词用法

答：生：名词作动词，生存 死：名词作动词，死亡 也：助词，用在前半句的末尾，表示停顿一下，后半句将要加以解说。而：然后，表承接。先秦·孟子《生于忧患，死于安乐》原文：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于...

论语八则词类活用有哪些

答：《论语十则》1、温故而知新（故，形容词作名词，指旧知识；新，形容词作名词，指新知识。）2、不耻下问（耻，形容词意动用法，以••••••为耻）。《生于忧患，死于安乐》1...

《生于忧患死于安乐》中重点词语解析有那些?

答：13.具于五刑。具，通“俱”。14.曷足贵乎。曷，通“何”。15.幽于圜墙之中。圜，通“圆”。（二）词类活用 1.孙子膑脚：名词作动词，古代剔去膝盖骨的酷刑 2.以污辱先人：形容词作使动用法，使……受辱 3....

生于忧患死于安乐中的虚词用法 “之”“而”“于”“以”

答：“困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。”的“而”：然后，表承接 “然后知生于忧患，而死于安乐也”的“而”：但是，表转折 “所以，动心忍性，曾益其所不能。”的“以”：用 很高兴能为楼主解答，...

《孟子三章》词类活用有哪些?

答：最后水到渠成，得出“生于忧患，而死于安乐”的结论。全文采用列举历史事例和讲道理相结合的写法，逐层推论，使文章紧凑，论证缜密；此外，文章多用排比句和对仗句，即使语气错落有致，又造成一种势不可挡的气势，有力地...