移动学习网 导航

两小儿辩日中的科学道理是什么?

2024-05-12m.verywind.com
~

《两小儿辩日》的科学解释为:由于地球的自转和公转,太阳在早晨和中午与人的距离确有一些变化,但微乎其微,凭肉眼难以觉察。

此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。这则小故事用对话贯串始终。全文以孔子的见不能决为贯串线索,颇有条理地叙述了两小儿辩日的过程。

两小儿在对话中都使用生动形象的比喻,并用比较的方法,证明自己观点的正确。第一个小孩用面积大小相比,带有直观性,似乎是有理的。第二个小孩比较了人对太阳在不同时间冷和热的感受,似乎也是有理的。可见他们勤于思考,富有想象力。

《两小儿辩日》原文

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

以上内容参考:古诗文网-两小儿辩日



  • 两小儿辩日 蕴含什么道理?
  • 答:两小儿辩日中蕴含了知识的海洋没有边际的道理,且赞颂了古人大胆探索、深入思考的精神,同时肯定了孔子敢于表明自己学识有限的真诚态度。这则寓言以对话形式展开,人物形象生动真实,故事情节富于趣味,对于读者具有启发作用。这则...

  • 两小儿辩日中的科学道理是什么?
  • 答:《两小儿辩日》的科学解释为:由于地球的自转和公转,太阳在早晨和中午与人的距离确有一些变化,但微乎其微,凭肉眼难以觉察。此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出中国古代的人们对自然现象...

  • 课文 两小儿辩日 告诉我们什么道理?
  • 答:从孔子那里告诉我们:要谦虚谨慎、实事求是“知之为知之 不知为不知”从两个小孩那里告诉我们:要细心观察、勇于质疑 全文告诉我们:要主动认识自然 探求客观真理 大胆质疑的科学态度 说明了知识无穷 学无止境 再博学的人也...

  • 两小儿辩日 给我们的启示
  • 答:《两小儿辩日》给我们的启示:说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的...

  • 《两小儿辩日》中都蕴含了什么道理?
  • 答:两小儿辩日中蕴含了知识的海洋没有边际的道理,且赞颂了古人大胆探索、深入思考的精神,同时肯定了孔子敢于表明自己学识有限的真诚态度。这则寓言以对话形式展开,人物形象生动真实,故事情节富于趣味,对于读者具有启发作用。这则...

  • 两小儿辩日的科学原理是?有没有短一点的
  • 答:科学原理:早晨的太阳看上去比中午的大,是因为早晨阳光进入大气层折射角比较大,我们看到的是被放大了的太阳的像,看上去比中午的太阳大很多。中午时比早晨热,是因为中午太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的...

  • 六年级上册<两小儿辩日>的科学道理少一点
  • 答:1.其中二个小儿可以从日常的现象中仔细观察,并得出自己的结论本身就是具有一种钻研的精神。2.他们能够坚持自己的意见而不轻易的动摇自己的观点,是一种坚持己见的行为。3.而从孔子身上,可以看出,虽然当时的孔子已经是声名...

  • 两小儿辩日他们的问题正确科学答案是什么?
  • 答:此文记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题,而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理。

    户户网菜鸟学习
    联系邮箱
    返回顶部
    移动学习网