移动学习网 导航

得道多助失道寡助划分音节

2024-05-10来源:本站编辑

  • 初中文言文重要实词和虚词
  • 答:《得道多助,失道寡助》 3.转折关系,译作“但是”“可是”“却”。如: ①而未始知西山之怪特。(《始得西山宴游记》)② 7. 文言文实词重要还是虚词重要 都重要。 常用实词,是传统考点之一,文言文阅读能力提高的关键,是掌握一定...

  • 九年级下册语文文言文虚词
  • 答:《得道多助 失道寡助》――《孟子》 词语解释 天时不如地利. 有利 委.而去.之委. 放弃;去. 离开 地利不如人和.. 人心所向,内部团结 故曰 所以 七里之郭. 外城 域.民不以.封疆之界 域. 限制;以. 凭借 池.非不深 护城...

  • 《得道多助,失道寡助》教学反思
  • 答:《得道多助,失道寡助》是一篇文质兼美的经典之作,鉴于是诵读欣赏篇目,在设计教案时,注重在读中理解,在读中品味,在读中感悟;在备课中运用多媒体进行教学的同时,以诵读为主线,采用合作探究的方式,采取诵读、点拨、讨论、质疑等方法,调动...

  • 得道者多助失道者寡助原文及注释
  • 答:《得道多助,失道寡助》的原文及注释如下:一、《得道多助,失道寡助》原文 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不...

  • 《得道多助,失道寡助》优秀教学实录(2)
  • 答:生:“天时不如地利,地利不如人和”和“得道者多助,失道者寡助”。 师:各自的核心词是-- 生:和、道。(板书两个核心词) 生:三分法,是在二分法的基础上将揭示论点的句子和论证的句子分开,第一段摆出论点,第二段运用了两个事例论...

  • “得道者多助,失道者寡助”是什么意思
  • 答:我们通常用“得道多助,失道寡助”这句话来表示:合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助,违背正义的就会陷入孤立无援的境地。在这里,我们把“道”理解为“正义”。那么,什么叫“正义”?《 现代汉语词典》中说:“ 正义...

  • 《得道者多助,失道者寡助》的中心论点是什么
  • 答:《得道者多助,失道者寡助》的中心论点是:天时不如地利,地利不如人和。论据一:天时不如地利(从进攻一方失利而言);论据二:地利不如人和(从防守一方失利而言)。得出结论:得道多助——天下顺之,失道寡助——亲戚畔...

  • 文言文虚词实词分类整理
  • 答:《得道多助,失道寡助》 3.转折关系,译作“但是”“可是”“却”。如: ①而未始知西山之怪特。(《始得西山宴游记》)② 4. 【文言整理】 阿房宫赋》知识点整理一、古今异义1、钩心斗角古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今...

  • 18个文言虚词
  • 答:(《得道多助,失道寡助》) 3. 丈夫。例:夫齁声起。(《口技》) 4. 成年男子的通称,可译为“人”。例:荷担者三夫。(《愚公移山》)(十八)遂1. 副词,可译为“就”、“于是”。例:遂逐其师。(《曹刿论战》) 2.副词,表...

  • 初中文言文之解释成这
  • 答:(《得道多助,失道寡助》) ⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (《岳阳楼记》) 从这些例子可以看出,当“之”用在一个名词或代词(主语)和一个动词或形容词(谓语)之间时,“之”不译。 3.“之”起调节音节作用,不译。 这种...


    网友点评:

    田胞俗17328328228:   文言文两则课文节奏划分 -
    白塔区67回复: 1. 六年级下册文言文两则划分节奏弈秋,通国之/善弈者/也.使弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之俱学,弗若之/矣.为是/其智/弗若与?曰:/非/然也...

    田胞俗17328328228:   看在文言文里的全部意思~ -
    白塔区67回复: (1)会意.字从手,从目.“手”与“目”联合起来表示“用手遮光远望”.本义:在户外日光下用手加额遮光而远望.说明:电视连续剧《西游记》里面的孙悟空经常做这个“用手遮光远望”的动作. (2)同本义 . 看,睎也.(睎,望也.)...

    田胞俗17328328228:   怎样判断古今异义词? -
    白塔区67回复: 古今异义词我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词.概括起来,古今异义主要有这样几种:1、词义扩大,即今义大于古义.如“江”“河”二字,古代一般专指长江、黄河,现在除了指长江、黄河外,更多用于泛指,指一切江、河.2、...

    田胞俗17328328228:   七年级古文虚词的用法带例句(比如:之、其) -
    白塔区67回复: 之 (一)代词作第三人称代词,可以代人、代事、代物.代人多为第三人称,译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”.如: ①公与之乘,战于长勺.(《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉.(《陈涉世家》)③ 肉食者谋之.(《曹...

    田胞俗17328328228:   求中考文言文必考150个常用加点字 -
    白塔区67回复: 新《课程标准》要求初中学生积累、掌握150个左右常用文言实词,能结合具体语境说出它们的意思.综合上海目前正在使用的三套教材,笔者觉得下列实词值得大家在学习课内文言文时给予足够的重视:岸、卑、比、鄙、兵、病、薄、踣、步...

    田胞俗17328328228:   得道多助失道寡助断句划分 -
    白塔区67回复: 得道多助,失道寡助.

    返回顶部
    联系邮箱
    户户网菜鸟学习移动学习网