如何划分朗读的节奏答：一、按章节兼意义来划分.例1.故人具鸡泰 解析:按“二一二”的节奏形式可分为:故人俱鸿黍.也可按“二三”的节奏形式划分为:故人俱鸡黍.例2.谁家新燕啄春泥 解析:按“二二三”的节奏形式可以划分为:谁家渐燕豚春泥.也可以按“二二一二”的节奏划分为:谁家渐燕/啄l春泥.二、连在,起的两个单音...
如何划分朗读节奏答：4、凭借语感，根据句意进行划分。还有些句子，以上三种方法都不可划分，那就只好采用凭借语感、根据句意的方法进行划分了。这是我提出的第四种划分方法。如在《生于忧患，死于安乐》中“人恒过然后能改”这句话，它的意思是“人常常犯错，但在这之后能够改正”，中间出现了语气的停顿，有了在说话时的...
节奏划分 知识讲解 节奏划分的方法是什么(北京四中答：除了主谓结构的句子，动宾结构的句子外，还有一些表示意思转折的句子，就可以采用第三种划分朗读节奏的方法：按照“而前则前”的原则进行划分。如《鱼我所欲也》中“由是则可以辟患而有不为也”这句话，“由是”领起下文“则可以辟患而有不为也”，“则”领起“可以辟患”，“而”领起“有不...
朗读节奏划分的方法答：这种方式是较为简单的划分节奏的方式。4、依据语气助词来划分 文言文当中经常会出现一些语气助词，比如比较常见的夫、盖、若夫等，这些语气助词成为独立的音节，专门用作停顿，在划分文言文节奏的时候可以查找句子当中的语气助词，然后作为节奏划分的依据。
节奏划分的方法口诀答：1、节奏划分有诀窍，划一划二不划三。“划一划二不划三”意思是说在一句文言句子中，停顿一二次是常事，停顿三次或三次以上就很少了，即使是要停顿三次或三次以上，做题时，也可以省去可划可不划的地方。2、主谓动宾要停顿，谓补之间照样分。一般完整的句子都有主谓宾，而主语一般由名词或代词...
划分节奏怎么做!答：断句的具体方法如下：1、弄通文意断句；2、利用对话标志断句；3、借助文言虚词断句；4、找出动词 ，明确句意；5、借助名词（代词）断句；6、借助语法结构断句；7、利用总分关系断句；8、借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句；9、利用对称句式。
文言文朗读停顿的方法答：文言文朗读停顿的划分方法 【篇一:文言文朗读停顿的划分方法】 读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下六种情况注意停顿。 1、主谓之间要停顿。 2、谓宾之间要停顿。 3、谓语中心语和介宾短语之间要停顿。 4、“古二今一”之间要停顿。 5、关联词后面...
划分节奏的方法答：划分节奏的方法如下：一、“意义单位”划分法 文言句朗读的停顿，主要依据句意及其结构。句意如血肉，结构似骨骼。划分则可先揣摩意义，再把意思结合紧密的文字，看成一个“意义单位”，则“单位”与“单位”之间往往有一定停顿。望晚日照城郭。望晚”是“向晚”之义，即“接近黄昏时”。全句有“望...
文言文的朗读节奏怎么划分答：文言文语句节奏的划分:一、句首语助词(又叫句首发语词)、关联词后面应有停顿。二、古代是两个单音节词，而现代汉语中是一个双音节词的，要分开读。三、根据语言顺序来停顿，即按照“主语-谓语-宾语”、“状语-谓语”、“动词-补语”来停顿，也就是说，在主语和谓语之间、动词和补语之间要作停顿(...
小学古诗节奏划分方法是什么?答：2、根据意思划分。一般来说，一个意思相对独立的词或词组就是一个节奏。所谓相对独立，是指在诗句中可以单独拿出来，表示一个意思。3、综合词、词组和意思来划分。这种方法是上述两种方法的综合，也最实用。因为在具体的诗句中，各种情形都会碰到，因此，只有把三种方法结合起来，划分节奏才能得心应手。...
网友点评：
迟削娥19581705950：
帮我划分一下朗读节奏 -
惠东县890回复：
1、红军不怕/远征难,万水千山/只等闲. 2、西塞山前/白鹭飞,桃花流水/鳜鱼肥. 3、纸上得来/终觉浅,绝知此事/要躬行.
迟削娥19581705950：
诗歌句子的朗读节奏的划分依据有哪些 -
惠东县890回复：
根据词性划分,因为是朗诵所以主要所要表达的思想感情划分,有细分和粗分,当表达细腻感情时就要细分,当表达强烈思想感情时就粗分,另外读时语气的需要也是划分依据之一.在划分前要明了文章的内容和所要表达的感情,这样有助于划分.
迟削娥19581705950：
朗读处处闻啼鸟时应怎样分节 -
惠东县890回复：
朗读节奏划分:处处/闻/啼鸟 划分朗读节奏有两种方法:一是按音节划分,划分诗词的朗读节奏一般采用这种方法;二是按意义单位(相当于句子成分),划分文言文的朗读节奏一般采用这种方法.
迟削娥19581705950：
如何划分朗读节奏划分现代诗/古诗/文言文的朗读节奏是根据什么方法的? -
惠东县890回复：
[答案] 划分朗读节奏有两种方法: 一是按音节划分,划分诗词的朗读节奏一般采用这种方法; 二是按意义单位(相当于句子成分),划分文言文的朗读节奏一般采用这种方法.
