《风》阅读题答案 《风》的阅读题

五年级语文阅读题《风》的答案~

1，烟熏火燎
2，温暖的春风唤醒了万物，给人们带来欢乐。
炎热的夏风是暖烘烘的
凉爽的秋风是凉丝丝的
刀一样的冬风是寒冷的

问题1：
春天的风又叫和风，特点是唤醒万物。
夏天的风又叫熏风，特点是暖烘烘。
秋天的风又叫金风，特点是凉丝丝。
冬天的风又叫朔风，特点是寒风怒号，卷起尘土。
问题2：
本文第2~5自然段是按春夏秋冬顺序来写的，全文是按的时间顺序来写的。
问题3：秋风为什么加“金风”?
答：因为对于农民来说这是一个值得高兴值得快乐的时间，秋的到来虽然万物以没有春的可爱也没有夏的美丽，可是它却十分的朴质，在没有人烟的地方也许会很萧条，落叶缤纷，枯枝败叶，可是它是生命的延续，落花不是无情物，化作春泥更护花。
问题4：读了“我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心”这句话，你受到什么启发？
答：在另一端是金黄色的海洋，那是汗水的结晶，金风，说不清，很美很美，在这个海洋之中，你伴随着清风，微风 冬天的风叫朔风，是因为，强风，你会看到，庄稼随风飘动的身姿，宛如一条金色的龙在遨游。

1.许多种子悄悄地露出头来
2.欢迎风、需要风是因为有时风对人们是有利的，比如春风唤醒万物，所以受人欢迎；夏天天气炎热，所以人们需要凉风。
讨厌风、怕风是因为有时风对人们是有害的，比如冬天的风让人难受，所以惹人讨厌被人怕。

也被称为一个春天的风，风，其特点是唤醒所有的东西。
2。风也被称为熏风在夏季，特点是暖融融的。
3。秋风也被称为金风科技，特点是凉爽。
4。冬季风也被称为北风，其特点是由阵风，卷起的尘土。
本文第2至5段的季节顺序来写，按照时间顺序写入的文字。
秋加金风科技“为什么？对于农民来说，这是一个好消息值得的快乐时光，秋季的到来，虽然一切都不是可爱的春天，也没有夏天的美丽，但它是非常原始的，没有居民5月萧条，五颜六色的树叶枯枝败叶，但它是生命的延续，落花不是无情物，化作春泥更护花。金色的海洋的另一端，它的汗水的结晶，风不能告诉，漂亮的美丽的大海，微风，微风冬季风北风，大风一起，你会看到微风中，农作物的姿势，像一条金色巨龙在海浪中。

一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都风，但是它们的脾性完全不同。‖
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知射到哪里去了。即使有点风，也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人睁不开眼，清晨，路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。
‖
风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？
1、这篇文章的构段关系是总分总因此，文章可以分为----段，请用“‖”在文中标明，并写出段意。
一、（1）总写四季风的名称和脾气不同。
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二、（2——5）分别描写四季风的美丽景色。
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三、（6）总写人们对风的感情和我对风的期望。
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2、文中带“
”的两个字能否对调？为什么？（词：拂
刮）
不能。拂用来形容初秋的风恰当，因为那时的风很轻柔；刮用来形容隆冬的风很恰当，因为隆冬的风很猛烈，如果调换就不能突出秋季和冬季风的特点，所以，两个词不能调换。
3、在短文中勾出表达了作者决心改造大自然，要大自然为人类服务的句子。假如你是风，你会怎么做？
如果我是风，我将吹走夏日城市的酷热；
如果我是风，我将吹散人们心头的焦虑；
如果我是风，我将漫撒善良美丽的种子。
（仅供参考）

《风》阅读理解

答：佳句：风最讨厌了/每次都偷偷掀起我的裙子/然后在旁边大叫/羞！羞！羞！1.“掀起”的“掀”拼音是（ ）。A.xiān B.qiān 正确答案：A 2.诗歌的第一段采用了什么修辞手法？A.比喻 B.拟人 C.象征 D.排比 正确答案：B 3.本诗中的风和现实生活中的什么人最像？A.儿童 B.青年人 C.老人 D...

风阅读答案?

答：但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命老人，无可奈何的叹息，风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧，天地把风这般紧紧的约束著。《风》阅读习题 1.第一段中说，“风一辈子不能平静”;第二段中又说，“只有拂拂微风最平静”。***4分 1*** 为什么“风一辈子...

《风》的阅读题

答：答：在另一端是金黄色的海洋，那是汗水的结晶，金风，说不清，很美很美，在这个海洋之中，你伴随着清风，微风 冬天的风叫朔风，是因为，强风，你会看到，庄稼随风飘动的身姿，宛如一条金色的龙在遨游。

六年级阅读《风》参考答案

答：风尽情闹到极点，也乏了。不论是严冷的风，蒸热的风，．不论是哀号的风，怒叫的风，到末来，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好像风都吹完了。但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命的老人，无可奈何的叹息。风究竟还不肯驯伏。或者就为...

《风》阅读理解及解析

答：参考答案：7．①在世界其它地方，12级台风的风速也不过是32．6米每秒，而在南极，风速却常常可以达到55．6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时。②作比较。8．风狂（风速大或狂风等）。9．例：加点词三百多千米每小时是用汉字表述的，与前面两个阿拉伯数字用法不一致，单位也与前面的米每秒不一致...

《风》的阅读答案

答：22．（此题为开放型题目，没有固定答案。只要能把风写得绵软，合情合理，语言通畅，即可）23．青藏高原缺氧，使人感到胸闷、气喘。运动员到青海进行极限训练，逐渐适应了缺氧环境和胸闷、气喘的状况，到比赛时，便能克服胸闷、气喘的困难，就能跑得更快，就能出成绩。（答案不唯一，意思对即可）24．...

《风》阅读题答案

答：1.许多种子悄悄地露出头来 2.欢迎风、需要风是因为有时风对人们是有利的，比如春风唤醒万物，所以受人欢迎；夏天天气炎热，所以人们需要凉风。讨厌风、怕风是因为有时风对人们是有害的，比如冬天的风让人难受，所以惹人讨厌被人怕。

阅读短文,完成练习 《风》

答：1.写出近义词。 脾性——（性情） 干脆——（痛快）2.写出反义词。 炎热——（寒冷） 讨厌——（ 喜欢）3.四季的“风”有哪些脾性？答：春风：温暖【温暖的春风给人们带来了欢乐】夏风：暖烘烘【即使有点风，也是暖烘烘的】秋风：凉丝丝【一阵凉风“拂”来，吹在人们身上凉丝丝的】冬风：...

五年级语文阅读题《风》的答案

答：1，烟熏火燎 2，温暖的春风唤醒了万物，给人们带来欢乐。炎热的夏风是暖烘烘的 凉爽的秋风是凉丝丝的 刀一样的冬风是寒冷的

风阅读题答案《风》中你最喜欢哪个季节的风,为什么

答：我喜欢春天的风，因为春风能吹醒万物，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风还能给人们带来欢乐。（答案不唯一）《风》春天，农民伯伯脱下棉衣，播（bō）下种子。一阵阵和风吹过，吹醒（xǐng）了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚（mèi）的世界。草儿绿了，花儿开了，田野...