文言文划分节奏的技巧答：一般不停顿),以使语意明显.四、充当状语的名词和中心词之间要连读,即名词作状语时,一般在该词前停顿,且不能把状语与中心词读开.若分开读,就错将状语当成了主语,改变了句子的意思.五、“而”字后应该停顿.但“而”字在句中若起到下列作用,那么就不能停顿,也就是说,“而”字不能和后面的词语分开读,应该...
高中文言文划分节奏的方法答：如作句尾语气助词则不作停顿。 十、停顿要体现关键词的管辖范围。 十一、句式整齐的四言、五言、六言、七言等,朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通。 文言文语句节奏划分三条规律: 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾)。 二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来...
苏绰文言文停顿划分答：解析:"妻子"是两个单音词,朗读时它们之间应有停顿,这句话的朗读节奏应划分为:率╱妻╱子╱邑人╱来╱此绝境,不要误读为:率╱妻子╱邑人╱来╱此绝境。 三、句首语气词之后要停顿。 例⒈若夫日出而林霏开。 解析:"若夫"是句首语气词,朗读时其后要停顿,这句话的朗读节奏应划分为:若夫╱日出╱而╱林霏开...
朗诵技巧文言文答：其实,划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。 文言文句子朗读节奏划分技巧与方法 读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的...
诫子书划分节奏答：诫子书划分节奏如下：全文断句如下：夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。 非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。滛慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。 年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世。悲守/穷庐，将/复...
文言文朗读中的停顿规律答：1. 文言文停顿技巧不少初中生不喜欢学文言文,重要原因是教法单调,学习不得要领。事实上,语言学习是有规律的,学习语言要下苦功,要讲究积累。 古人说:“书读百遍,其义自见。”意思是反复朗读,自能领悟文章的旨意。现代社会当然不可能\'书读百遍\',但朗读仍然是学习文言文的重要方法。
富贵不能淫中,孟子对景春的批驳可以分为几个层次?如何划分?答：《富贵不能淫》中，孟子对景春的批驳可以划分为两层：第一层“是焉得为大丈夫”至“妾妇之道也”，反驳景春的观点，认为公孙衍、张仪所行不过是迎合主上“妾妇之道”，称不上大丈夫。第二层“居天下之广居”至“此之谓大丈夫”，正面提出何谓大丈夫。原文翻译 景春说：“公孙衍（yǎn）、张仪...
文言文朗读节奏划分的方法答：例如：“夫”、“盖”、“故”、“惟”、“至若”、“若夫”、“诚宜”等，在这些词语后面应稍作停顿。例如： 夫/环而攻之；盖/简桃核修狭者为之；故/有所览辄省记 2、文言文中连在一起的两个单音节词，朗读时必须分开，而不能读成双音合成词。例如：可/以一战；中/间力拉崩倒之声；...
语文高手《离骚》的朗读节奏划分答：长/太息/以掩涕兮，哀/民生/之多艰。余/虽好修/姱以鞿羁兮，謇/朝谇/而夕替。既/替余以/蕙纕兮，又/申之以揽茞。亦/余心之所善兮，虽/九死/其犹未悔。怨/灵修/之浩荡兮，终/不察夫民心。众女/嫉余/之蛾眉兮，谣诼/谓余/以善淫。固/时俗/之工巧兮，偭/规矩/而改错。背/绳墨/...
朗读文言文划分节奏答：如作句尾语气助词则不作停顿。 十、停顿要体现关键词的管辖范围。 十一、句式整齐的四言、五言、六言、七言等,朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通。 文言文语句节奏划分三条规律: 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾)。 二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来...
网友点评：
夔章林13113411489：
划分口技的朗诵节奏 -
高平市590回复：
京城里有个擅长口技的人.一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.客人们一起围坐在围幕前面.过了一...
夔章林13113411489：
急!成语解释.
高平市590回复：
出神入化:指神妙的境域.极其高超的境界.形容达到极高的成就. 手足无措:手脚不知放到哪儿好.形容举动慌张,或无法应付. 弹指而过:表明时间过得飞快 别具匠心:巧妙的心思.指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思. 千头万...
