移动学习网 导航

生于忧患死于安乐论证思路

2024-05-10来源:本站编辑

  • 《生于忧患,死于安乐》主要运用了什么论证方法
  • 答:文章采用举例论证和道理论证相结合的方法,层层深入地论证了“生于忧患,死于安乐”的观点。全文共四段,可分为二部分。第一部分(第一至二段):用排比句式,列举了历史上六个著名人物的事例,有力论证人才要在忧患中造就...

  • 得道多助失道寡助,生于忧患死于安乐的论证思路。
  • 答:短文最后以得“人和”的“君子”“战必胜矣”作结,突出地说明了“人和”是决定战争胜负最主要的条件。2、《生于忧患死于安乐》论证思路:文章先谈造就人才的问题,先以六个出身低微、经过种种磨炼而终于身负“大任”的...

  • 生于忧患死于安乐从哪两个方面论述了什么道理
  • 答:作者从个人的发展和政局的兴亡两个方面进一步论证了忧患、欢乐和生活的真理。《生于忧患,死于安乐》中的第3和4节:论述人只有陷入困境才能奋起,如果没有忧虑,国家就会灭亡。点明中心思想:生于忧患,死于安乐。原文选段:...

  • 生于忧患死于安乐的论证思路是什么样的?
  • 答:“生于忧患死于安乐”是一种思想观念,强调了人们在面对困难和挑战时所具备的勇气和韧性,以及在获得安定和舒适时可能出现的惰性和衰退。这个论证思路可以从以下几个方面来展开:生于忧患: 强调了人们在面对困难和挑战时的...

  • 在《生于忧患死于安乐》文章中,运用了哪些论证方法?有什么好处?列举出...
  • 答:”好处是采用类比的手法,说明了他们都是先经理挫折,不得志,后来一跃成名的,同时也引出了下文的作者所提出的中心论点——生于忧患死于安乐。简单的说就是起了铺垫的作用。道理论证,“人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作...

  • 生于忧患死于安乐 文章的中心论点是什么?从哪两个方面论述的?拜托各 ...
  • 答:本文的中心论点是“生于忧患,死于安乐”。作者从个人、国家两方面论证。文章先谈造就人才的问题。先以六个出身低微、经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例来说明人才是在艰苦环境中造就的,同时又重视人的主观因素...

  • 生于忧患,死于安乐的语言结构
  • 答:中心论点 生于忧患,死于安乐 论证方法 1举例论证 2.道理论证 3.类比论证 4.对比论证 纵式论证结构 《生于忧患,死于安乐》(孟子)“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举...

  • 生于忧患,死于安乐的论证思路
  • 答:人恒过, 然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于 忧患而死于安乐也。” 文章采用举例论证和道理论证相结合的方法,层层深入地论证了“生...

  • 生于忧患死于安乐从哪两个方面论述了什么道理呢?
  • 答:一、作者从个人发展和政局兴衰两个方面进一步论证了忧喜人生的道理,生于忧患,死于安乐第3节说的是人只有在忧患中才能奋起不忧患则国亡。指出中心思想:生于忧患,死于安乐。摘自原文:人总是有错的,然后会改失去了信仰和...

  • 生于忧患死于安乐的分论点
  • 答:1、《生于忧患死于安乐》这篇文章中心论点是”生于忧患,死于安乐“,作者侧重于”生于忧患“的论述。2、原文简介 《生于忧患,生死安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过...


    网友点评:

    卓洪欣17720392883:   生于忧患,死于安乐的论证思路是什么? -
    鄞州区2714回复: 第一段:事实论证 例举六位名人事例第二段:道理论证 担当重任必先经过磨练第三段:正反论证 人处困境奋发有为→国无忧患易遭灭亡第四段:中心论点 论证了“生于忧患,死于安乐”的道理“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市. 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能. 人恒过, 然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于 忧患而死于安乐也.”

    卓洪欣17720392883:   生于忧患死于安乐的论证结构RT在线等 -
    鄞州区2714回复: 举例论证,就是文章的开头,“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.”好处是采用类比的手法,说明了他们都是先经理挫折,不得志,后来一跃成名的,同时也引出了下文的作者所提出的中心论点——生于忧患死于安乐.简单的说就是起了铺垫的作用道理论证,“人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.”说明了一个自古以来的道理,同时照应了“生于忧患死于安乐”.好处是以道理证明事实,证明了自己论点的正确性.

    卓洪欣17720392883:   生于忧患死于安乐主要采用什么论证方法 -
    鄞州区2714回复: 主要采用了举例论证和道理论证相结合的论证方法. 文章采用举例论证和道理论证相结合的方法,层层深入地论证了“生于忧患,死于安乐”的观点.全文共四段,可分为二...

    卓洪欣17720392883:   《生于忧患死于安乐》中文章中心论点是“生于忧患,死于安乐”作者是如何论证“生于忧患”的? -
    鄞州区2714回复: 孙叔敖举于海,百里奚举于市那句

    卓洪欣17720392883:   《鱼我所欲也》的第三段是如何论证“生于忧患死于安乐”这一观点的 -
    鄞州区2714回复: [答案] 首先,用比喻论证的方法提出本文的中心论点:舍生取义,然后,从正反两方面讲道理论证论点,接着,举“穷者不食嗟来之食”的事例,从正面论证中心论点.最后,举“万钟则不辩礼义而受之”的事例,从反方面论证论点.

    卓洪欣17720392883:   《生于忧患,死于安乐》的中心论点以及作者是怎样论证的 -
    鄞州区2714回复: 中心论点:生于忧患,死于安乐.目的是为了让人们明白人处困境方能激发斗志,成就功业,而国如无忧患则易遭灭亡的道理.或 为了让人们明白人接受艰难磨练的必要.

    返回顶部
    联系邮箱
    户户网菜鸟学习移动学习网